第三单元检测题 2022-2023学年初中语文统编版七年级下册

第三单元检测题 一、基础知识综合 1．阅读下面的文字，按要求答题。 2022年伊始，疫情仍旧A（占领/占据）了全球新闻头条。有人认为，疫情的离开或许不是一声惊天动地的巨响，而是将呜咽（   ）着消亡。中国社会科学院世界经济与政治研究所副研究员吴国鼎认为，把新冠病毒“驯服”成像流感一样B（温和/温顺）的病毒，也许是我们走出新冠最可能的路径。为此，我们要加快疫苗接种（   ）及全球范围内的公平接种，采取综合性应对措施，比如，加强监测和警报系统建设，加强公共卫生系统建设，进行预防和应对大流行的长期机制建设等。 在这场漫长的殊死较量中，抗疫战士们英勇无畏、逆行出征，用担当与奉献守候了人民的生命健康。他们是当之无kuì（   ）的英雄，是我们的榜样，是民族的jǐ（   ）梁！ (1)在横线上依次写出相应的汉字或给加点的字注音。 ①____________    ②____________    ③____________    ④____________ (2)从括号中选择恰当的词语填入A、B两处。 A处：____________    B处：____________ (3)画线的句子有语病，请写出修改意见。 修改意见：_________________________________________________ 二、选择题 2．下列句子没有语病的一项是（   ） A．城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色的活动空间。 B．北京冬奥会吉祥物冰墩墩成为“顶流”，源于其自身的“中国元素”密不可分。 C．一个人能否成为真正的读书人，关键在于是否有浓厚的阅读兴趣。 D．随着第七季《中国诗词大会》的热播，再次激发了大家学习古典诗词的热情。 3．下列各项加点词语使用不正确的一项是（   ） A．一个伟大的作家应该有悲天悯人的情怀。 B．他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。 C．终于找到一所学校愿意接收有着阅读障碍的伊桑，伊桑的爸爸如释重负。 D．二战中，日本侵略者烧杀抢掠，犯下滔天罪行，可谓家喻户晓。 4．给下列句子排序，最恰当的一组是（   ） ①读书，就是给我们的精神和生命化妆。 ②读书更是对人生终极意义的追索，是摆脱孤独与烦恼的最佳方式，是对恩怨得失的超然，是成长过程中生命的历练和升华。 ③曾国藩说：“书味深者，面自粹润。”一位化妆师说：“三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妝是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。” ④读书是一种高尚的精神之旅，于心气的平和中感知生命的真谛。 A．③①②④ B．③①④② C．①③②④ D．①④③② 三、综合性学习 5．学校开展以“孝”为主题的活动，请你参与其中，回答问题。 (1)同学小A为活动画了一幅插图，老师让你用对偶知识给插画补全主题标语。 主题标语：亲穆存心幼尊长；____________父传子。 (2)请用简洁的语言描述一下图画的内容？ (3)传统的“孝”强调长幼有序、顺从父母，新时代“00后”的孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。 A、节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。 B、我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有认识不足的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但有的时候我真的需要通过网络获取更多资料来把老师布置的工作完成的更好，不想仅仅是绞尽脑汁后就骗自己说尽力了。 C、我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。 特点一：__________ 特点二：__________ 四、对比阅读 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 ①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 ②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 ①万安县有卖酒者，以善酿致富。平生不欺人，或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。由是远近称长者。 ②里①有事聚饮者，必会其肆，里中有效聚饮，平事②不得决者，相对咨嗟③，多墨色，卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪④保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣。”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母⑤四百金。”卖酒者曰：“何优为？”立出四百金偿之，不责券⑥。 ——魏禧《卖酒者传》（节选） 注释：①里：乡里。②平事：商量事情。③咨嗟：叹息。④侪（chái）：同辈，同类的人。⑤子母：利息和本金。⑥责券：