3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

各抒己见 许多人把“青春”和“肆意”、“放纵”联系在一起，认为不打架、不抽烟、不表白、不违反纪律的青春年华不够“青春”。你是如何看待的？ 1 青春的我们，要乐于实践、敢于尝试，但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 2 胖大叔工作室作品 3 自学导航 01 什么叫“行己有耻”？ 02 我们该怎样做到“行己有耻”？ 03 怎样增强自控力？ content 04 如何理解“止于至善”？ 05 怎样做到“止于至善”？ 06 榜样的作用？ 核心素养目标 道德修养 理解“行己有耻”、“止于至善”的含义，培养行已有耻、止于至善的意识 法治观念 青春期我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做 ，违反法律的事情坚决不做。 健全人格 养成自我省察的习惯，端正自己的行为 01 行己有耻 第一章 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 你如何看待这些行为？ 社会大观察 你会这样做吗？ 在没有人看到的时候随手丢弃用完的纸巾。 考试的时候为了拿到奖励而作弊。 排队的时候看到很多人插队也跟着一起插队。 过马路时很多人闯红灯也跟着一起闯红灯。 为了拍出好看的照片踩踏油菜花。 …… 什么是行己有耻 笔记整理 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 9 民国最后一任总统——曹锟 他是卖布出身，最后用金钱开道，活生生的砸出来了一个总统，也为此被世人嘲笑、唾弃。但就是这样一位人人唾弃的大总统，晚年宁喝稀粥也绝不卖国。 1937年，日本侵略军为了能更好地控制沦陷地区，想要要请曹锟为他们做事，并且为其提供了高官厚禄。然而，一向喜欢权势的曹锟却当机立断的拒绝了，并说道：“我宁愿每天喝稀粥，也不会为了荣华富贵而做卖国。” 你如何评价曹锟的为人？ 10 怎样做到“行己有耻” 笔记整理 （1）“行己有耻”需要我们知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。 11 我是异类吗？ 班里的很多女同学为了保持身材，每次在食堂吃饭都会剩下很多饭菜，只有我一个人会把食物吃光，她们会用难以置信的眼光看着我说“你吃这么多啊！” 学校很多同学骑电动车上学，已经很少有人骑自行车上学了，而我就是骑自行车的一员。似乎，骑电动车上学是比较酷，自行车有点丢脸…… 新来的数学老师尤其严格，班里的同学都在背地里骂他，我其实觉得数学老师很有原则，但如果我这样说，肯定显得我不合群…… …… 讨论：你觉得“我”是异类吗？ 你是否也有过类似的困惑？这种时候我们应该怎么办？ 怎样做到“行己有耻” 笔记整理 （2）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 13 阅读感悟 卢梭在其自传体作品《仟悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年间的往事，把其生活中违背道德良心的小事披露无遗。其中他仟悔了年轻时犯下的一个错误：一次他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。 内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人？ 有羞耻之心 “羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。 它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。 1、你是否也曾经犯下过一些错误，让你觉得羞耻？你敢说出来吗？ 2、后来，你是怎么做的？ 勇敢的青春：自我剖析 15 怎样做到“行己有耻” 笔记整理 （3）“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。 16 新闻滚动条 小男孩惨遭霸凌，被同学欺负恶作剧，贴侮辱人的话。 殴打、凌辱、猥亵并拍摄视频，3名未成年少女获刑! 未满16周岁中学生骑电动车载同学致其坠亡。 …… 说一说，还有哪些事情不能做？ 17 怎样做到“行己有耻” 笔记整理 （4）“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做 ，违反法律的事情坚决不做。 18 视频：初中生沉迷打游戏，陪读妈妈崩溃欲跳海 小调查 请你根据自己的实际情况作答： 每周使用手机的时长是多少？用于游戏娱乐的时间是多少？ 每周使用电脑的时长是多少？用于游戏娱乐的时间是多少？ 你吸烟吗？有朋友给你递过烟吗？ 在你的身边还存在着哪些诱惑？面对这些你心动了吗？我们应该怎么做？ 20 怎样做到“行己有耻” 笔记整理 （5）“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 21 方 如何增强自控力？ 法 与 技 能 A 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 增强“我不要”的力量 C 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电