2023年中考化学二轮专题复习探究题之混合物中各成分的探究（十）

化学探究题之混合物中各成分的探究（十） 1．熔喷布是生产一次性口罩的主要原料，为了探究熔喷布的组成元素，兴趣小组设计了如下实验，请回答相关问题： 【查阅资料】 ①白色无水硫酸铜固体遇水会变为蓝色； ②熔喷布易燃，经初步判断只可能由碳、氢、氧元素中的一种或多种组成； ③浓硫酸具有吸水性，可用于干燥气体。 【实验探究】连接如图所示的装置，检查装置气密性，将mg某熔喷布样品碎屑装入玻璃管中，先通入一段时间的氧气，再点燃酒精灯。样品燃烧后，无灰分残留。熄灭酒精灯，再持续通一会儿氧气。冷却、称量，计算得出：B、C装置共增重ag。D装置增重bg。 【实验分析】 （1）装置B中观察到白色固体变为蓝色，证明生成了 　 　。 （2）装置D中足量的澄清石灰水变浑浊，则发生反应的化学方程式为 　 　。 （3）在尾气中检测不到CO，说明样品 　 　（填“充分”或“不充分”）燃烧。 【反思拓展】 （4）根据（1）（2）得出熔喷布中一定含有 　 　（填元素符号）。 （5）若 　 　（用含m、a、b的关系式表示），说明该熔喷布中不含氧元素。 2．初三化学兴趣小组的同学将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小明剪取某种“锡纸”进行了探究：“锡纸两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，锡纸能造成短路是因为锡纸有 　 　。（填序号） A．导热性 B．导电性 C．延展性 D．金属光泽 从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是 　 　。 【提出问题】探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？ 【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸黏合而成。 ②锌粉是一种深灰色固体。 ③锡（Sn）与酸或金属的化合物溶液反应生成+2价的锡的化合物。 【提出猜想】猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡； 猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。 【进行实验】设计方案并进行实验 实验操作 实验现象 实验分析与结论 取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液 “锡纸”表面有固体析出 根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想 　 　（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立；反应的化学方程式为 　 　。 【交流讨论】 （1）实验中打磨“锡纸”的目的是 　 　。 （2）下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是 　 　（填字母序号）。 A．硫酸钠 B．硫酸亚铁 C．氯化铜 D．硝酸银 （3）某同学向锡粉中分别加入硫酸铝和硫酸铜的溶液，实验结束后，把试管①、②中的剩余物质倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。为了进一步确定滤渣的组成，同学们设计了如下实验方案： 实验步骤 取少量滤渣于试管中，向其中滴加稀硫酸溶液 实验现象 没有气泡产生 实验结论： 滤渣中一定含有的物质是 　 　。 A．Cu B．Al、Cu C．Sn、Al D．Sn、Al、Cu 滤液中一定含有的金属离子是 　 　。 A．A13+、Sn2+ B．Al3+、Cu2+ C．Cu2+、Sn2+ D．Al3+、Sn2+、Cu2+ 3．（一）某科学兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧三种元素的垃圾，对产生的废气成分（不考虑气态有机物）按如图所示的装置进行检验。 【实验研究】拉动注射器，让废气依次通过装置。 【查阅资料】①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色；②氢气与一氧化碳都具有还原性。 【实验分析】 （1）F处的大号注射器，可以引导气体流向，其另一个主要作用是 　 　。 （2）装置A中无水硫酸铜由白色变为蓝色，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有 　 　。 【实验评价】 （3）小科认为，仅根据E中澄清石灰水变浑浊，无法确定一氧化碳的存在，其理由是 　 　。 （4）小科根据装置D中 　 　现象，得出废气中存在一氧化碳。小明认为该结论不够严密，若废气中存在氢气也会出现该现象。要使上述结论更加严密，还应添加的一个实验装置及位置是 　 　。 【实验结论】经过讨论，同学们将如图装置进行了改进，最终确定了废气的成分。 （二）某化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时，设计并完成了如下实验： 【实验探究一】Ⅰ.向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸（如图1所示），边滴加边振荡，测得试管①中最终溶液的pH＝2。 Ⅱ.分别称取0.5g氢氧化钙粉末置于两支试管中，各滴加2mL水，振荡；再向试管②中加入2mL水、试管③中加入2mL稀盐酸（如图2所示）。振荡并观察现象。 Ⅲ.向盛有氢氧化钠溶液的试管④中加入少量硫酸铜溶液，振荡。静置后测得上层清液的pH＝12。继续向其中滴加几滴稀盐酸（如图3所示），试管中无明显现象。 （1）实验I中，能证明盐酸和氢氧化钠发生