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2023届中考化学一轮专题复习—综合应用题
1.(2022秋·辽宁沈阳·九年级统考期末)金属在生产、生活中有着广泛的用途。请回答下列问题:
(1)铜可用来制作导线,是因为其具有良好的延展性和______。
(2)在空气中,铝表面易形成一层致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是______。
(3)保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有______(写出一条即可)等。
(4)如图是实验室仿照工业炼铁原理设计的实验。
①主要成分为氧化铁的铁矿石的名称为______,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______;
②为了检验生成的气体,B中应盛放的液体是______。
③实验结束后先熄灭喷灯,通一氧化碳直至试管冷却的目的是______。
(5)下图是一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程。请回答下列问题:
①写出过程(1)的化学方程式:______;
②过程(3)中铁能从硫酸铜溶液中置换出铜,理由是______。
2.(2023·河南郑州·九年级郑州市第七十三中学统考期末)实验是进行科学探究的重要途径。下列是某化学兴趣小组进行的几组探究活动。
探究Ⅰ.某同学利用如图微型实验装置探究燃烧的条件。
(1)注射器加入液体后,写出A处玻璃管内发生反应的化学方程式_____。
(2)片刻后加热C处玻璃管,观察到B处玻璃管内红磷不燃烧而C处燃烧,由此可得到什么结论?____
探究Ⅱ。同学们利用下图实验装置制取常见气体。
(3)a的仪器名称是_______,写出一个利用装置A制取氧气的化学方程式_______。
(4)装置B和C都可以用来制取氢气,通过装置C可以获得更平稳的气流,请说明原理____。
(5)装置D被称为“万能瓶”,可完成多种实验探究。若采用“排空气法”收集并验满二氧化碳,请将图中的导管补画完整____。
(6)实验室制取气体要考虑的因素有:①选择合适的实验装置;②验证所制得的气体;③选择适当的化学反应原理。据此,该小组总结出实验室制取气体的一般思路和方法是_______。
A.①②③ B.②①③ C.③①②
(7)20g石灰石与足量的稀盐酸充分反应(杂质与盐酸不反应,也不溶于水),生成4.4g二氧化碳,求该石灰石中碳酸钙的质量分数。
3.(2022秋·广东东莞·九年级统考期末)向20g铜锌合金中不断加入一定浓度的稀硫酸,加入稀硫酸的质量与剩余固体质量的关系如下表所示。
第一次
第二次
第三次
稀硫酸的质量/g
30
30
30
剩余固体的质量/g
17
l4
13.5
请回答下列问题:
(1)铜锌合金属于___________;(填“纯净物”或“混合物”)
(2)剩余的固体是___________;(填“铜”或“锌”)
(3)20g铜锌合金中锌的质量为___________g。
(4)整个过程产生的氢气质量是多少?(写出计算过程)
(5)在20g该合金中不断加这种稀硫酸,在下图中画出产生氢气和所加稀硫酸的质量关系图像,并标出必要的数据。
4.(2023秋·山东济宁·九年级校考期末)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用,人类的生产和生活都离不开金属。
(1)新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,其制备的主要流程如图所示。
高温反应器中反应的化学方程式为___________(选填字母)。
A. B.
(2)金属活动性顺序有重要的应用。铝、铜、铁为日常生活中常见的金属,某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图的实验:
①在A实验中发生反应的化学方程式为___________(选填字母)。
A.
B.
C.
②将A实验结束后①②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤,滤液中的溶质一定有___________(选填字母)。
A.Al2(SO4)3B.FeSO4 C.CuSO4
5.(2022秋·天津南开·九年级校考期末)能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁燃料的是___________;石油属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式___________。
(3)“低碳经济”是以较少的温室气体排放,获得较大产出的新经济发展模式。下列做法不符合“低碳经济”理念的是___________(填字母)。
A.大力发展火力发电
B.改造或淘汰高能耗、高污染产业
C.为了方便,鼓励开私家车出行
D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
(4)有CO和CO2的混合气体20g,其中氧元素的质量分数为64%。使该混