第三单元 在集体中成长 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 测试题 一、选择题 1．中国女排主教练郎平曾说：“中国女排只有最好的团队，没有最好的个人。”这启示我们在集体中 A．不能表现太突出 B．应善于合作，避免个人英雄主义 C．不能有自己的见解 D．集体利益与个人利益是完全冲突的 2．下列表述符合个人与集体的关系的是（ ） ①一花独放不是春，百花齐放春满园 ②众人拾柴火焰高 ③三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之 ④一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的。但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的 A．①③ B．②③ C．①② D．①④ 3．汉字是古老而具有生命力的文字，蕴含着丰富的人生哲理。以“海”字为例，“每”一滴“水”汇集起来，就能成为浩瀚的大海；而大海之所以博大，正是因为可以包容“每”一滴“水。上述解读对我们参与集体生活的启示是（ ） A．个人力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 B．良好的集体需要团结合作，应该避免成员间的竞争 C．在集体生活中，个人利益和集体利益总是一致的 D．我们要胸怀宽广，包容集体中的一切缺点和错误 4．一个班集体是由个性各异的人组成的。关于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是（ ） A．在集体中，人在认真做事中体现自己价值，体验责任感 B．在集体交往中，可以学会彼此尊重、理解、全部接纳他人 C．个人的差异是完善个性的“明镜”，却是集体发展的障碍 D．在集体中，展示和发展个性就必然会削弱集体的凝聚力 5．班集体中往往存在着一些“微集体”，他们对班集体产生很大影响。而小群体和小团体又不同，以下这些“微集体”，属于小团体的是（ ） ①以小刘为代表的文学小组，进行作文写作交流 ②以小王为代表的三个人，经常不遵守课堂纪律 ③小李身边的几个同学，参加“英语角”活动 ④小果和小可等聚在一起，向小学生索要财物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．中国石油大学某宿舍四位女生全被保研，大学四年她们约定不打游戏不熬夜，他们相互帮助，像家人一样亲切，对此“学霸宿舍”现象的认识正确的是（ ） ①一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进 ②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助 ③集体中的每个小群体都有利于个人的成长进步 ④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 7．在日常生活中，我们有时会感受到集体规则和要求与我们的个人需要之间存在矛盾甚至冲突。要找到解决冲突的平衡点，从个人来看，我们应该 A．努力寻找集体要求中存在的不合理因素 B．反思个人意愿的合理性和实现的可能性 C．放弃个人意愿，无条件地服从集体的共同需要 D．懂得个人意愿与集体的共同要求之间有时是对立的 8．在集体中，我们可以从_____等方面感受到集体的温暖。（ ） ①被认可和接纳②得到尊重和理解③获得安全感和归属感④集体成员非常多 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．因父母不和，一向好学上进的小敏，上课期间总是分神，回答老师的提问也总是出错。课后，老师对小敏进行批评教育，激动的小敏对老师嚷道：“烦死了，这个学我不上了。”作为同学的你应该（ ） ①做一个耐心的听众对她表示理解②支持她的想法和做法③对她表示关心并进行开导④无动于衷，顺其自然 A．①③ B．③④ C．①② D．②③ 10．集体生活为我们建立起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们可以 ①展示自己的个性 ②发展自己的个性③认识和完善自我④漠视自己的错误 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 11．周日，小强所在的学校组织开展徒步“毅行”研学活动，小强的母亲以耽误学习为由，要求小强放弃参加此次活动。以下小强说服母亲的理由中你认为合理的是（ ） ①个人意愿应当服从集体的共同要求 ②参加研学活动能够开阔视野，磨砺意志 ③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ④美好集体引领我们成长，让人获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．“集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作”，下列选项与这一观点主旨相符的是（ ） ①轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林②路遥知马力，日久见人心 ③一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高④看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．习近平总书记指出：“中国愿同各国共享北斗系统建设发展成果，共促全球卫星导航事业蓬勃发展。”中国北斗秉持和践行“世界北斗”的发展理念，在覆盖全球的基础上，积极融入全球，用于全