内容正文:
第五课 品出情感的韵味 同步练习
一、选择题
1.虽然时代在变,潮流在变,但是经典作品表达的文化情感却可以穿越时空,引起人们的共鸣。《经典咏流传》等文化节目的上映( )
①有助于增强我们的文化认同②有助于培养青少年健康的情感
③有利于丰富我们的内心世界④能够消除社会中的负面情感
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2.在生活中,我们获得美好情感的方式有很多。下列方式正确的有( )
①阅读名著 ②与正能量的人交往③参与有意义的社会活动 ④欣赏艺术作品
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.央视大型公益节目《等着我》播出以来,一个个悲欢离合的故事,演绎着普通人对家的渴望、追寻与守护,诠释着以德报怨、宽容仁爱、乐善好施、助人为乐的人间真情,努力帮助每一个普通百姓收获团圆与幸福。开展《等着我》寻亲公益活动,有利于( )
①倡导真善美,传递正能量
②在生活中不继创造美好情感体验
③为周围的世界带来更多的负面感受
④把爱和责任延伸,成为惠及社会的强大力量
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.弘扬正气、传播情感正能量有利于社会和谐进步。下列做法有利于传递情感正能量的有( )
①公交车上,主动为老人、孕妇让座②某校开展“自强之星”评选活动③参加义务植树活动,为生态屏障再添新绿④考试时,掩护朋友作弊,帮他取得好成绩
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
5.生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。是因为( )
①生活中的负面情感总是多于正面情感
②负面情感都能转变为成长的助力
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“笑是感情的舒展,泪是感情的净化。”从情感的作用角度,对这句话理解正确的是( )
A.只有正面情感才能丰富我们的人生阅历
B.只有负面情感才能使我们的人生更加饱满
C.正负面情感对我们的成长都有意义
D.只有体味美好情感才能产生积极情绪
7.陇南市某校开展“体味美好情感,健康成长”的主题活动,下列行为中有利于获得美好情感体验的有( )
A.约几个好朋友通宵打王者荣耀 B.利用全部课外时间阅读奇幻小说
C.把全部课余时间都用来写作业 D.参加遵守交通规则的公益宣传
8.在滇西贫困山村,63岁的张桂梅带着对教育的热爱走过了11万公里的家访路,把百万元的奖金和大部分工资捐给了家庭贫困的学生,为大山孩子带来了希望。这说明( )
A.情感是人最基本的精神需求 B.情感让我们的内心世界更丰富
C.情感会影响我们的判断和行动 D.情感与想象力和创造力有关
9.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在品味情感中成长,就要( )
①学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力
②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感
③祈求或强迫他人给予我们美好的情感
④传递美好的情感,传递生命的正能量
⑤创造正面的情感体验,杜绝一切负面的情感体验
A.①②④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
10.时隔16年,中国女足重回亚洲巅峰。2月6日,中国女足的姑娘们在落后两球的“绝境”情况下连扳三球,以3:2击败韩国队,第九次获得亚洲杯冠车。此时此刻,我们内心油然而生的情感有( )
①为中国女足登顶亚洲而产生的自豪感。②为打败反动势力,捍卫尊严的正义感。
③为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。④为足球场上激烈对抗而产生的恐惧感。
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
11.围绕情绪与情感的关系,某微信群展开了激烈的讨论。下列你认同的观点是( )
①一叶扁舟:情感逐渐积累和发展,就有可能产生情绪
②麻辣鱼:情绪往往不稳定,而情感相对稳定
③往事随风:情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来
④平平淡淡:情绪随着年龄的增长会变得更复杂,情感不会
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.电影《厉害了,我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展,记录了众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种骄傲, 叫我是中国人。”材料中体现的情感有
A.使命感、恐惧感、爱国情感 B.安全感、责任感、正义感
C.归属感、自豪感、爱国情感 D.孤独感、胜任感、正文感
13.在与他人的情感