湖北省孝感市孝南区2022-2023学年七年级上学期期末学业水平监测生物试题

  7 生物（第 1 页 共 4 页） 孝南区 2022—2023 学年度七年级上学期期末学业水平监测 生 物 试 卷 一、选择题(每题四个选项中只有一个符合题意，共 10 小题，每题 2 分，共 20 分) 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列没有生命现象的是（ ） A. 春天杨柳发芽 B. 智能机器人吟诗作画 C. 蝴蝶翩翩起舞 D. 游人观赏盛开的牡丹花 2. 下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ） A. 昆虫→青蛙→蛇 B. 阳光→草→昆虫→青蛙→蛇 C. 草→昆虫→青蛙→蛇 D. 蛇→青蛙→昆虫→草 3. 下列选项中的细胞结构，图示的细胞都具有的是（ ） A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 叶绿体 D. 鞭毛 4. 下列选项中，植物类群及其特征错误．．的是（ ） 选项 植物类群 主 要 特 征 A 藻类植物 没有根、茎、叶的分化 B 苔藓植物 有茎、叶的分化，有假根 C 蕨类植物 有根、茎、叶的分化，种子繁殖 D 种子植物 有根、茎、叶的分化，有输导组织，种子繁殖 5. 某市为绿化美化环境，在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是（ ） A. 移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 B. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 C. 阴天移栽有利于减少水分散失 D. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用   7 生物（第 2 页 共 4 页） 6. 如右图表示各种概念之间包含关系，表中各项与之对应表示不正确．．．的是（ ） 选项 甲 乙 丙 丁 A 细胞 细胞核 染色体 DNA B 种子植物 被子植物 单子叶植物 双子叶植物 C 植物体 叶 保护组织 表皮细胞 D 生物圈 森林生态系统 非生物部分 阳光 7. 叶是植物体进行光合作用的主要器官，其结构如图所示。光合作用的场所是叶绿体，叶片中 的叶绿体主要存在于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ （第7题图） （第8题图） 8. 如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关 的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中。正确的是（ ） A. 若①表示氧气，则图示为光合作用示意图 B. 若②表示氧气，则图示为呼吸作用示意图 C. 若③表示水，则图示一定为蒸腾作用示意图 D. 在晚上，②可以表示二氧化碳 9. 日常生活中，人们采取的下列措施与其最终目的不一致的是（ ） A. 农田排涝——促 进根部的呼吸作用 B. 冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用 C. 田间松土——抑制农作物的呼吸作用 D. 晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用 10. 我国植被类型多样，下列选项中生物种类多样性最丰富的是（ ） A. 热带雨林 B. 常绿阔叶林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 甲  乙  丙  丁    7 生物（第 3 页 共 4 页） 二、填空题（共 4 个小题，除特别注明外每空 1 分，共 30 分） 11.（6 分）某生物兴趣小组选取 100 粒已经晒干、大小一致且结构完整的优良玉米种子（在保质 期内）进行实验，探究种子萌发所需的环境条件，实验装置如图所示。回答下列问题： （1）乙组的瓶内应放入 粒种子。 （2）该小组的实验目的是探究 是否为玉米种子萌发的条件，对照组是 组。 （3）该小组同学在实验过程中发现甲组有一些种子没有萌发，你认为最可能的原因是_____ 。（2 分） （4）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组 种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。据此可以得出的实验结论是_______________________ 。 12.（7 分）下图表示油菜的结构层次，请分析回答问题。 （1）图中 a 表示受精卵通过 产生新细胞。 图中 b 表示 。 （2）图中①表示 组织。图中②在结构层次上属于 。 （3）油菜细胞结构中起保护和支持作用的是 。 （4）试写出油菜