第七课 尊重自由平等 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等同步练习 一、选择题 1．践行平等，要求我们要（ ） A．区别对待自己和他人的权利 B．利用手中的权力为亲朋好友谋利益 C．只享受权利不履行义务 D．敢于抵制不平等的行为 2．“同等情况同等对待，不同情况差别对待”。下列举措中不符合这-平等内涵的是（ ） A．公交车上设立老弱病残孕妇专座 B．官员子女在公开招聘时有优先录用权 C．在机场、车站开设军人依法优先通道 D．男女同工同酬 3．2020年注定是不平凡的一年，新冠肺炎疫情肆虐，举国抗击疫情。疫情防控，重点在基层，基础在社区。社区防控是控制病毒传播的有效方式。但是，有人认为社区防控浪费时间、限制出入侵犯自由，因此辱骂防疫人员，强行出入小区。关于自由，下列说法不正确的是( ) A．个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价 B．自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。自由是法律之内的自由 C．珍视自由必须依法行使权利。走边界才有秩序，守底线才享自由 D．自由不仅能增强个人幸福感，而且能激发个人活力，所以要拼命争取 4．2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来，我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施，为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措（ ） ①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体体现 ③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重自由平等应不同情况差别对待 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2021年1月24日，十九届中央纪委五次全会公报发布。公报提出“加大对政法系统腐败惩治力度”，同时要求持续纠治执法司法等领域腐败和作风问题，坚决惩处涉黑涉恶“保护伞”。这一行动（ ） ①体现了公民在法律面前一律平等②有利于防止权力滥用，杜绝腐败 ③说明了任何人都没有超越法律的特权④有利于维护社会的公平正义 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 6．有人认为，受教育程度越高的人享有的权利越多。该观点（ ） A．正确，受教育程度高的人更有能力充分地行使权利 B．错误，人与人之间虽有差异，但在人格上是平等的 C．正确，世界上没有绝对的公平，要学会坦然接受现实 D．错误，公民受教育程度有高低，但在法律面前一律平等 7．平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列理解正确的是（ ） ①平等主要指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我们不因家庭，身份、智力等方面的差异而自傲或自卑 ③关爱弱势群体是平等待人的表现 ④平等就是“等贵贱，均贫富” A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．火车的自由就是在轨道上行驶，风筝的自由就是系着一根长线在风里飞翔，这说明（ ） A．自由是有限制的，自由是法律之外的自由 B．法治标定了自由的界限，又保障了自由的权利 C．自由与法治不可分割，自由划定了社会规则的边界 D．享有自由是人们遵守规则的保障 9．学生说，自由就是遵守学校的校规校纪；工人说，自由就是遵守工厂的劳动纪律；司机说，自由就是遵守交通规则……这表明( ) A．自由是不受任何限制的 B．没有任何限制的自由是不存在的 C．自由可以离开道德规范 D．自由在我们的社会是不存在的 10．2022年3月21日晚，聊城东昌府区文旅局、公安分局在对辖区茶牌室等场所进行联合突击检查时，发现周某等4人在明知疫情防控期间禁止聚集的有关规定，仍在公共娱乐场所违规聚集就餐打牌等娱乐活动。公安机关决定给予周某等4人行政拘留五日的行政处罚。这警示我们（ ） ①珍视自由，必须依法行使权利②法不可违，违法必受刑罚处罚 ③法治和自由的矛盾不可调和④自由的实现不能触碰法律红线 A．②③④ B．①②③④ C．①④ D．②③④ 11．平等是人类社会发展的基本趋势，是现代社会的基本要求。平等的两层含义是（ ） ①同等情况差别对待 ②同等情况同等对待 ③不同情况同等对待 ④不同情况差别对待 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 12．我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此说法正确的是（ ） ①任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权 ②任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ③公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ④法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 13．践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。下列同学的行为有违平等的是（ ） ①自恃家境优越，处处表现得高人一等②自恃体力过人，总是凌弱欺生 ③因为生理上的缺陷而受到同学们的歧视④学习有困难而得到其他同学的热心帮助 A．①②③ B．