第三单元 师长情谊 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上道德与法治第三单元师长情谊单元练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列有关亲情之爱，认识正确的有（    ） ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱         ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的 ③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的    ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是（　　） A．甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走 B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号 C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D．丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 3．道德与法治课上，老师误以为张友违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。张友觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为张友的下列做法正确的是(   ) A．上道德与法治课不再认真听课，也不完成作业 B．见到老师，有意疏远老师，避免发生冲突 C．对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对 D．选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 4．中国古代有“一日为师终身为父”的说法，我们之所以要尊敬老师是因为（   ） ①教师是人类文明的传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③中华人民共和国教师法明确规定教师的资格、任用、培养等要求 ④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．下列对家认识正确的有（   ） ①家就是我们住的房子，没有其他意义   ②家是我们身心的寄居之所      ③家是我们心灵的港湾     ④家对于我们有着丰富的意义 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．家庭成员和睦相处是家庭幸福的重要条件，有利于构建和谐家庭的因素有（   ） ①体谅包容    ②理解信任    ③斤斤计较    ④平等尊重 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是（  ） A．核心家庭到主干家庭 B．主干家庭到核心家庭 C．核心家庭到联合家庭 D．联合家庭到核心家庭 8．老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是（  ） A．表扬是肯定，批评是蔑视 B．表扬是鼓励，批评是鞭策 C．表扬是爱护，批评是放弃 D．表扬是溺爱，批评是打击 9．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这首词深刻地表达出了作者对亲人、家庭的思念。这是因为（    ） A．家中有亲情 B．家庭中生活舒适 C．作者独立生活能力较差 D．外面条件差 10．上初一的小文因为有事放学回家迟了，妈妈看见小文回来后大为发火，对女儿气愤地说道：“你就是不照顾别人感受，只想到自己”。下列小文与妈妈沟通的语言，你认为哪些比较好（    ） ①“妈，你只想着发火，有没有考虑别人的感受！” ②“妈，能给我一点时间，让我解释一下，好吗？” ③“妈，每个人都有自己的秘密，你干嘛什么都要打听？” ④“ 妈，对不起，让你为我担心了！” A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 11．“师者，所以传道授业解惑也”，这表明（    ） A．学生热爱老师 B．老师是我们获取知识的唯一来源 C．老师是学生最真挚的朋友 D．老师是人类文明的传承者 12．如今，微博、微信等新的交流平台不断出现，人们之间的交流、沟通更快捷。但是年纪稍大的父母并不像孩子一样能够熟练地操作使用这些。“80后”大学生小张手绘微信操作使用说明书，用实际行动表达了自己的孝心，使温情在科技时代延续，感动了无数网友。对此，你的理解有 ①家庭成员之间交流、沟通方式发生了较大变化 ②现代科技手段的应用使家人之间沟通更方便 ③亲情只能通过微信这一方式得以延续 ④小张传承了中华民族孝亲敬长的传统美德 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．某学校举办学生写作比赛，部分同学认为文丹同学的作文是班上写得最好的，应该由文丹同学去参赛。上课时：老师却宣布由胡霞同学参赛。文丹同学非常生气，质问老师：“为什么不选我？太偏心眼儿”说完，便气冲冲地跑出了教室。文丹同学 ①争取了正当权益，无可厚非 ②未换位思考，没有从老师的角度看问题 ③与老师交流沟通的方法不妥 ④是对老师没礼貌，不尊重老师的表现 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 14．师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的有 ①小强向王老师提出班级管理的建议 ②小刚不喜欢刘老