内容正文:
专题16 难点探究专题:全等三角形中的动态问题
【考点导航】
目录
【典型例题】 1
【考点一 利用分类讨论思想求全等三角形中的动点中的时间问题】 1
【考点二 利用全等三角形中的动点求线段长及最值问题】 7
【考点三 全等三角形中的动点综合问题】 13
【典型例题】
【考点一 利用分类讨论思想求全等三角形中的动点中的时间问题】
例题:(2023春·全国·七年级专题练习)已知:如图,在长方形中,,,延长到点E,使,连接DE,动点P从点B出发,以每秒1个单位的速度沿向终点A运动,当点P运动___________秒时,和全等.
【变式训练】
1.(2022·江苏·景山中学七年级期末)如图,,垂足为,cm,cm,射线,垂足为,动点 从点出发以2 cm/s的速度沿射线运动,点为射线上一动点,满足,随着点运动而运动,当点运动______秒时,与全等.
2.(2022·八年级单元测试)如图, 在 中, .点 在直线 上, 动点 从 点出发 沿 的路径向终点 运动; 动点 从 点出发沿 路径向终点 运动.点 和 点 分别以每秒 和 的运动速度同时开始运动, 其中一点到达终点时另一点也停 止运动, 分别过点 和 作 直线 于 直线 于 .当点 运动时间为___________秒时, 与 全等.
3.(2022秋·江苏·八年级专题练习)如图,在△ABC中,AB=24cm,AC=16cm,∠BAD=∠CAD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,动点P以每秒2cm的速度从A点向B点运动,动点Q以每秒1cm的速度从C点向A点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t秒.
(1)求证:△AED≌△AFD;
(2)若AE=10cm,当t取何值时,△DEP与△DFQ全等.
4.(2023春·七年级课时练习)如图,∠MAN是一个钝角,AB平分∠MAN,点C在射线AN上,且AB=BC,BD⊥AC,垂足为D.
(1)求证:;
(2)动点P,Q同时从A点出发,其中点Q以每秒3个单位长度的速度沿射线AN方向匀速运动;动点P以每秒1个单位长度的速度匀速运动.已知AC=5,设动点P,Q的运动时间为t秒.
①如图②,当点P在射线AM上运动时,若点Q在线段AC上,且,求此时t的值;
②如图③,当点P在直线AM上运动时,点Q在射线AN上运动的过程中,是否存在某个时刻,使得APB与BQC全等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说出理由.
【考点二 利用全等三角形中的动点求线段长及最值问题】
例题:(2023春·七年级课时练习)如图,在中,,,,,平分交于点,点、分别是、边上的动点,则的最小值为________.
【变式训练】
1.(2022秋·八年级课时练习)如图,在等边中,是的平分线,点是的中点,点是上的一个动点,连接,,当的值最小时,的度数为__________.
2.(2023春·七年级课时练习)如图,点B为线段上的动点,,以为边作等边,以为底边作等腰三角形,则的最小值为______.
3.(2023春·全国·七年级专题练习)如图所示,在等腰中,,点D为射线上的动点,,且,与所在的直线交于点P,若,则_____.
4.(2023春·七年级课时练习)如图,边长为9的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接.则在点M运动过程中,线段长度的最小值是______.
【考点三 全等三角形中的动点综合问题】
例题:(2022·辽宁葫芦岛·八年级期末)如图,在中,.点D是直线上一动点(点D不与点B,C重合),,连接.
(1)如图1,当点D在线段上时,直接写出与之间的数量关系;
(2)如图2,当点D在边的延长线上时,请探究线段与之间存在怎样的数量关系?并说明理由;
(3)如图3,若点D在边的延长线上,且点A,E分别在直线的两侧,其他条件不变,若,直接写出的长度.
【变式训练】
1.(2022秋·江西新余·八年级校考阶段练习)等腰直角三角形ABC中,,,P为射线BC上的一个动点(不与点B,C重合),连接AP,以AP为直角边,A为直角顶点,在AP右侧作等腰直角三角形PAD,使,连接CD.
(1)如图①,当点P在线段BC上时,求证:;
(2)如图②,当点P在线段BC的延长线上时,请直接写出线段BP和CD的数量关系与位置关系.
2.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)如图,在中,,,点是直线上的一动点(不和重合),于,交直线于.
(1)当点在边上时,
①证明:;
②证明:;
(2)点在的延长线上时,请你探索这三条线段之间的数量关系,画出图形并证明你的结论.
3.(2022秋·福建泉州·八年级泉州七中校考期中)如图,中,,E点为射线CB上一动点,连接AE,作且.
(1)①如图1,