专题二十三 名句名篇默写(题组训练)-2023年高考语文二轮复习讲练测(全国通用)

2023-04-04
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专题二十三 名句名篇默写 二轮复习真题回顾与模拟训练 真题回顾 1.(1)(2021·全国乙卷)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》中还是 不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非: “         ,         。” (2)(2021·全国乙卷)范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色,其中写到花草 的句子是:“         ,             。” 答案:(1)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (2)岸芷汀兰 郁郁青青 2.(1)(2021·新高考Ⅰ卷)《庄子·逍遥游》中说,到郊野去的人,只带一日之粮当天回来,肚子还饱饱的;到百里之外去的人,则需要“          ”;而去往千里之外的人,就必须“          ”。 (2)(2021·新高考Ⅰ卷)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌见到了徐公,先是仔细观察,感觉自己没有徐公美,然后“        ,        ”,最终认定自己确实不如徐公美。 (3)(2021·新高考Ⅱ卷)欧阳修在《伶官传序》中感慨:当李存勖强盛的时候,“      ,      ”;而等到他衰败的时候,几十个伶人围困他,就身死国灭,被天下人讥笑。 (4)(2021·全国甲卷)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为“        ,         ”。 (5)(2021·全国甲卷)《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称,当大鹏迁往南海的时候,“          ,           ”,乘着六月的大风飞去。 答案:(1)宿舂粮 三月聚粮 (2)窥镜而自视 又弗如远甚 (3)其意气之盛 可谓壮哉 (4)(吾)视其辙乱 望其旗靡 (5)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 模拟练习 1.李白的《蜀道难》中,“         ,         ”两句描写了飞流直下,瀑布喧嚣,水石激荡的动人场景。 根据语境,本题的答案是“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”两句,但这两句中“豗”“砯”及“壑”都是比较难写的字,其中“豗”容易写成“辉”,而“砯”容易把“水”上的点丢掉,“壑”也容易丢掉一些笔画。 2.《离骚》中,运用互文、比喻、象征等手法来写自己精勤修德,践行忠善长久之道的句子是:“         ,         ”。 本题的答案是“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”,而其中的“搴阰”属于生僻字,容易写错。 3.白居易《琵琶行(并序)》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是:        ,        。 本题的答案是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”,但有些考生极容易把“乍”写成“炸”,尤其是与后面的“破”联系在一起。但这里“乍”是“突然”的意思,而“炸”没有这层意思。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中指出蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨,却能“      ,      ”,是因为它用心专一。 (2)陆游在《游山西村》中用“            ,          ”两句,写出了农民热情好客、丰年酿酒的欢乐情景。 (3)贾谊《过秦论》中,“          ,          ”两句概括了秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利后的效果。 解析:解答此类试题,要注意横线前后词句等对要填写内容的相关提示,如(1)中的“蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨”“是因为它用心专一”,(2)中的“农民热情好客、丰年酿酒”,(3)中的“北逐匈奴获得胜利后的效果”。易错字:(2)腊,豚;(3)报。 答案:(1)上食埃土 下饮黄泉(2)莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 (3)胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)(2020·山东、海南模考)李密在《陈情表》中“         ,           ”两句,一外一内都强调一个“无”字,写出了自己举目无亲,家中乏人的困苦境地。 (2)苏轼《赤壁赋》中,用“          ,           ”两句写曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。 (3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》是词人的忧愤之作,其中“          ,           ”两句写北方已非宋朝国土,感慨极为沉痛。 解析:此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。(1)中的提示语是“一外一内”“强调一个‘无’字”“举目无亲,家中乏人”,注意“僮”字;(2)中的提示语是“曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗”,注意“酾”“赋”二字;(3)中提示语是“北方已非宋朝国土,感慨极为沉痛”,注意“佛

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