内容正文:
第六章
平面向量及其应用
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
第2课时 平面向量的坐标运算
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
5A新学案 数学·必修第二册
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学习
目标 1. 了解平面向量的正交分解,掌握向量的坐标表示.
2. 理解向量坐标的概念,掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则.
3. 会用坐标表示平面向量共线的条件,能用向量共线的条件来解决有关向量共线、直线平行及点共线等问题.
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学 习 目 标
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类型1 平面向量的坐标表示
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(例1(1))
(1) 求向量a,b的坐标;
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(3) 求点B的坐标.
规律总结:在表示点、向量的坐标时,可利用向量的相等、加减法运算等求坐标,也可以利用向量、点的坐标定义求坐标.
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类型2 平面向量的坐标运算
2
(例2(1))
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
D
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【解析】 以向量a和b的交点为原点建立如图(2)所示的平面直角坐标系(设每个小正方形的边长为1),则A(1,-1),B(6,2),C(5,-1),
(例2(2))
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本例中,试用a,c表示b.
规律总结:平面向量坐标运算的技巧:(1) 若已知有向线段两端点的坐标,则可先求出向量的坐标,然后再进行向量的坐标运算;(2) 求一个点的坐标,可以转化为求以原点为起点,该点为终点的向量的坐标.
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类型3 向量共线的坐标表示及应用
(课本P32例8补充)已知a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,ka+b与a-3b平行?
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【解答】 方法一:ka+b=k(1,2)+(-3,2)=(k-3,2k+2),a-3b=(1,2)-3 (-3,2)=(10,-4).
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设向量a=(1,2),b=(2,3),若向量λa+b与向量c=(-4,-7)平行,则λ=__________.
【解析】 λa+b=λ(1,2)+(2,3)=(λ+2,2λ+3),因为λa+b与c平行,所以(λ+2)×(-7)-(2λ+3)×(-4)=λ-2=0,所以λ=2.
规律总结:根据向量共线条件求参数问题,一般有两种思路,一是利用向量共线定理a=λb(b≠0),列方程组求解,二是利用向量共线的坐标表达式x1y2-x2y1=0求解.
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1. 已知向量a=(1,2),2a+b=(3,2),则b等于( )
A. (1,2) B. (1,-2)
C. (5,6) D. (2,0)
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B
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2. 已知a=(10,-5),b=(3,2),c=(-2,2),试用b,c表示a,则a=__________.
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3. 已知向量a=(1,λ),b=(2,1),c=(1,-2),若向量2a+b与c共线,则λ=___________.
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(第4题(1))
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(第4题(2))
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高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
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(课本P29例3补充)如图(1),在平面直角坐标系xOy中,OA=4,AB=3,∠AOx=45°,∠OAB=105°,=a,=b,四边形OABC为平行四边形.
【解答】 如图(2),作AM⊥x轴于点M,则OM=OA·cos 45°=4×=2,AM=OA·sin 45°=4×=2,所以A(2,2),故a=(2,2).因为∠AOC=180°-105°=75°,∠AOy=45°,所以∠COy=30°.又OC=AB=3,所以C,所以==,即b=.
(例1(2))
(2) 求向量的坐标;
【解答】 =-=.
【解答】 =+=(2,2)+=.所以点B的坐标为.
(课本P30例5补充)已知向量a,b,c在正方形网格中的位置如图(1)所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),则等于( )
所以a==(-1,1),b==(6,2),c==(-1,-3).因为c=λa+μb,所以(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2),即解得λ=-2