内容正文:
第二章 基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用
实验原理:
蝗虫的精母细胞进行减数分裂过程中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。
选材要求:
①细胞内染色体数量较少。
②选择雄性个体的生殖器官进行取材观察。
实验:观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后
期和减数第二次分裂中期、后期的细胞,再在高
倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。
根据观察结果,尽可能多地绘制减数分裂不同时
期的细胞简图
观察步骤
在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
绘图
低倍镜观察
高倍镜观察
实验:观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
细胞已被杀死固定,不可能动态变化;
但不同细胞被固定在不同时期,因此可观察到各时期的染色体形态。
染色体的复制
同源染色体配对联会出现四分体
同源染色体排列在赤道板两侧
同源染色体分离,非同源染色体自由组合
染色体散乱分布在细胞中
着丝粒排在赤道板上
精细胞
间期
MⅠ前期
MⅠ中期
M1后期
MⅡ中期
MⅡ后期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
着丝粒
分裂,
染色
体移向
两极
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
1个
1个
2个
4个
MⅡ前期
温故知新
初级卵母细胞
次级卵母细胞
卵细胞
间期
减数第一次分裂
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
中期Ⅱ
后期Ⅱ
配对
四分体
卵原细胞
末期Ⅰ
前期Ⅱ
次级卵母细胞
末期Ⅱ
减数第二次分裂
第一极体
第二极体
卵细胞的形成
第二章 基因和染色体的关系
2.1.2 受精作用
学习目标:
模拟减数分裂中染色体的变化,阐明减数分裂过程中染色体发生自由组合和互换的重要意义。
举例说明受精作用的过程。
阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传的重要意义。
(1)以某生物(2N=4)的一个精原细胞的减数分裂(不考虑互换)为例
染色体
复制
同源染
色体分离
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
次级精母细胞
染色单体
分开
精细胞
精细胞
精细胞
精细胞
有没有其他情况呢?
配子中染色体组合的多样性
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
精细胞
精细胞
精细胞
配子中染色体组合的多样性
一个个体呢?(不考虑交叉互换)
(1)以某生物(2N=4)的一个精原细胞的减数分裂(不考虑互换)为例
1.具有2对同源染色体的个体的一个精原细胞可能形
成 种类型的精子,实际形成 种类型的精子。
产生配子的种类
不考虑染色体互换和基因突变,
4
2
2.具有3对同源染色体的个体的一个精原细胞可能形
成 种类型的精子,实际形成 种类型的精子。
3.具有4对同源染色体的个体的一个精原细胞可能形
成 种类型的精子,实际形成 种类型的精子。
4.具有n对同源染色体的个体的一个精原细胞可能形
成 种类型的精子,实际形成 种类型的精子。
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
配子中染色体组合的多样性
(1)以某生物(2N=4)的一个精原细胞的减数分裂(不考虑互换)为例
同源染
色体分离
非同源染
色体自由组合
精细胞
精细胞
精细胞
精细胞
精细胞
精细胞
次级精母细胞
精细胞
A
a
B
b
A
A
a
a
B
B
b
b
A
A
B
B
a
a
b
b
A
A
b
b
a
a
B
B
A
B
a
b
A
b
a
B
配子中染色体组合的多样性
Aa Bb
AAaa BBbb
AA BB
AA bb
aa bb
aa BB
精原细胞
精子
次级精母细胞
初级精母细胞
AB
AB
aB
Ab
ab
ab
Ab
aB
同源染色体对数 精原细胞
初级精母细胞
次级精
母细胞 精子(个体理论上数量) 精子(一个精原细胞产生精子实际上数量)
2 AaBb AAaaBBbb
3 AaBbCc AAaaBBbbCCcc
4 AaBbCcDd AAaaBBbbCCccDDdd
n
4
2
所以说有几个次级精母细胞就有几种精子
不考虑染色体互换和基因突变
配子中染色体组合的多样性
Aa Bb Cc
AAaa BBbb CCcc
AA BB CC
精原细胞
次级精母细胞
初级精母细胞
同源染色体对数 精原细胞
初级精母细胞
次级精
母细胞 精子(个体理论上数量) 精子(一个精原细胞产生精子实际上数量)
2 AaBb AAaaBBbb
3 AaBbCc AAaaBBbbCCcc
4 AaBbCcDd AAaaBBbbCCccDDdd
n
4
2
AA BB cc
aa bb cc
aa bb CC
AA bb cc
A