第五章《化工生产中的重要非金属元素》课后练习2022-2023学年下学期高一化学人教版（2019）必修第二册

第五章《化工生产中的重要非金属元素》课后练习 一、单选题 1．丰富多彩的颜色变化增添了化学实验的魅力，下列有关反应颜色变化的叙述中正确的是 ①浓硝酸久置后→变黄色 ②通入石蕊试液中→先变红后褪色 ③通入石蕊试液中→先变红后褪色 ④通入品红溶液中→红色褪去，加热后颜色不恢复 ⑤氨气通入酚酞溶液中→变为红色 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②⑤ D．①③④⑤ 2．下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A．次氯酸具有弱酸性，可用作有色物质的漂白剂 B．硫酸铜溶液呈蓝色，可用作游泳池中水的消毒剂 C．浓硫酸具有强氧化性，可用作酯化反应的催化剂 D．铅具有还原性和导电性，可用作铅蓄电池的负极材料 3．下列做法错误的是 A．用钢瓶储存液氯 B．用浓硫酸干燥氢气 C．用水扑灭金属钠的燃烧 D．用酒精灯直接加热蒸发皿 4．“人世间一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 使用草木灰对蔬菜施肥 草木灰属于钾肥 B 使用84消毒液对衣物消毒 NaClO具有漂白性 C 实验后，清洗仪器、处理废液、打扫卫生 废液随意排放会造成污染 D 将浓硫酸放入分类储存、专人保管的安全柜中 浓硫酸具有强腐蚀性 A．A B．B C．C D．D 5．下列反应一定有沉淀生成的是 A．将SO2通入BaCl2溶液中 B．将Cl2 通入AgNO3溶液中 C．将CO2通入Ba(OH)2溶液中 D．将NO2通入Ca(OH)2溶液中 6．下列图象表示错误的是 A．向盐酸中滴加NaAlO2溶液 B．向NH4Al(SO4)2溶液中滴加Ba(OH)2溶液 C．向H2SO4和HNO3物质的量2：1的混合稀酸溶液中逐渐加入粉 D．向NaOH和Ca(OH)2物质的量2：1的混合溶液中通入CO2 7．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（    ） A．NaCl(aq)Cl2(g)FeCl2(s) B．AlCl3(aq)Al(OH)3(s)Al2O3(s) C．S(s)SO3(g)H2SO4(aq) D．N2(g)NH3(g)NaHCO3(s) 8．将含有少量杂质的硝酸铜固体用酒精灯加热至恒重，收集到20.20mL气体,再将该气体用足量水吸收，剩余2.10mL气体（气体体积在同温同压下测定），则杂质不可能 A．只是NaNO3 B．只是AgNO3 C．只是NaCl D．是NaNO3和AgNO3的混合物 9．熟石膏的化学式是 A．2CaSO4·2H2O B．2CaSO4·H2O C．CaSO4·2H2O D．CaSO4·H2O 10．有关CO2和SO2的性质比较，说法错误的是 A．CO2和SO2都是酸性氧化物 B．都能使澄清石灰水变浑浊 C．通入Ba(OH)2溶液中都可析出白色沉淀。 D．都能使氯水褪色 11．下列有关实验的说法正确的是 A．图甲装置可只用浓氨水制备并检验氨水的酸碱性 B．图乙装置可验证的漂白性 C．图丙装置可测量Cu与浓硝酸反应产生的气体体积 D．图丁装置可以完成喷泉实验 12．下列实验装置或对实验的描述正确的是 A．加热碳酸氢钠 B．稀释浓硫酸 C．检验 D．喷泉实验 A．A B．B C．C D．D 13．下列实验方案不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 测定铝箔中氧化铝的含量 取铝箔与足量稀盐酸充分反应，逸出气体用排水法收集，测其体积为(已转化为标准状况下) B 比较醋酸与硼酸的酸性强弱 分别向醋酸和饱和硼酸溶液中加等浓度碳酸氢钠溶液，观察现象，前者生成气体而后者不能 C 验证可用于制备防火剂 取滤纸条放入饱和溶液中，吸浸后，稍沥干，放置在酒精灯外焰处，观察现象 D 证明溶液中存在平衡： 向盛有溶液中加入溶液，再继续加入少量固体，观察现象 A．A B．B C．C D．D 14．下列应用不涉及氧化还原反应的是 A．根瘤菌固氮 B．将NH3和CO2通入饱和食盐水制备小苏打 C．用硫粉覆盖散落的汞 D．用二氧化氯对环境消毒 15．已知：①可与过氧化钠粉末发生化合反应生成，②能被酸性溶液氧化成。某兴趣小组设计了如下图所示的装置制备，下列说法不正确的是 A．装置A无需加热，滴入浓硝酸就能发生反应 B．装置B中铜的作用是提高NO的生成率 C．装置C中装的药品可以是氢氧化钠固体 D．装置E中的酸性溶液的主要作用是吸收多余的NO 二、填空题 16．硫在中国古代被列为重要的药材，在中国古代第一部药物学专著《神农本草经》中记载着“石硫黄能化金银铜铁，奇物”。这说明当时已经知晓硫能与铜、铁等金属直接作用而生成金属硫化物。 (1)问题一：写出Fe、Cu与S反应的化学方程式___________。 (2)问题二