6.2 集体生活成就我 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-04-04
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6.2 集体生活成就我 同步练习 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.对下边漫画解读不正确的是(  ) A.集体活动能使人成为有担当的人 B.在集体中生活要彼此理解、包容 C.集体生活能让我们体验到责任感 D.集体生活能让我们体现人生价值 2.生活中,每个人都展现自己的个性,了解和认识他人的个性,并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己,不断发展自己的个性。这说明(  ) A.的形成和发展离不开个人与环境的相互影响 B.我们直接效仿他人的个性就行 C.我们不用了解和认识他人的个性就能认识自己 D.我们自己的个性不如他人的个性好 3.一个班集体,是由性格各异的人组成的。下列关于在集体中发展个性的认识正确的有    (  ) ①在集体生活中,每个人都展现自己的个性,了解和认识他人的个性,并在了解和认识他人的过程中不断发展自己的个性   ②集体中个性应得到完全的发展,我行我素 ③在集体里,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性 ④发展个性会削弱集体的凝聚力 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 4.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是 A.良好的集体是个人健康成长的重要环境 B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排 C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智 D.只要有共同目标,集体就能够获得成功 5.下面小何初中三年生活学习的一些经历,你认为他的表现正确的一组是(   ) ①刚升入初中的小何认为自己身上有很多缺点,再怎么努力都难以取得进步,他绝不接纳这么差劲的自己 ②面对妈妈总是过问自己学习情况的唠叨,小何从不顶撞妈妈,而是主动沟通,理解妈妈对自己的爱 ③初二有一段时间,为了按时完成老师布置的作业,小何总是利用搜题神器快速答题,从没有因为完不成作业而让老师生气 ④临近毕业,小何感觉自己越来越舍不得离开这个相处三年的美好集体,同学们对自己的关怀和帮助让自己在这个集体中有很强的安全感和归属感 A.①②④ B.①③ C.②④ D.③④ 6.我们生活在学校、班级的大家庭里,每个人都要关心、热爱这个大家庭,因为(   ) ①在集体中有助于涵养品格    ②我们能在集体中发展个性 ③集体是大家联合起来的整体  ④集体能解决我们生活中所有问题 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 7.学校足球队成立后,教练根据大家平时训练时表现的特点,让浩宇担任前锋,作为进球主力;让轩轩担任后卫,负责后场的组织和防守;让佳明担任门将,负责防守球门。在教练的带领下,大家各司其职,在比赛中取得了好成绩,这说明(     〕 A.集体生活-定可以培养我们负责任的态度和能力的 B.集体中,每个人有不同的角色承担不同的职责 C.集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野 D.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人 8.学校和班级是我们成长的园地。这是因为学校和班级这个集体(   ) ①可以培养我们负责任的态度和能力 ②可以陶冶情操和培育品格 ③可以培养人际交往的基本态度和能力 ④可以满足我们的一切愿望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.经过学校的教育,很多家中任性的“小皇帝”“小公主”成长为负责任、有礼貌、肯吃苦的阳光少年。这表明(   ) A.所有的家庭教育都是失败的 B.集体生活可以培养我们良好的品行 C.集体生活会让所有孩子都走向成功 D.学校教育可以取代家庭教育 10.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。下列在集体交往中的做法,不恰当的是(    ) A.报复曾伤害过自己的人 B.为顾全大局而不计较个人得失 C.将心比心,设身处地地为他人着想 D.为竞争对手的进步而感到欣慰 11.美好班集体能够促进良好班风、学风的形成,促进学生健康成长。对此理解正确的是 ①良好的班集体涵养好的性格    ②良好班集体没有学生违纪   ③良好班集体学生的成绩都好     ④良好的班集体是个人成长的乐园 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①④ 12.良好的集体对我们成长有着许多积极的影响。下列关于集体生活作用的说法正确的是 ①集体生活培养我们负责任的态度和能力    ②集体生活培养人际交往的基本态度和能力  ③在集体生活中,可以不断认识和完善自我  ④集体生活可以满足我们的一切需求 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.集体生活对我们个人养成优秀的品格意义重大。这是因为集体生活可以(   ) ①培养我们负责任的态度和能力    ②让我们排除他人的不同 ③让我们忌妒他人的优点          ④培养我们人际交往的基本态度和能力 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③ 14.小明从小和爷爷奶奶生

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