内容正文:
7.2 节奏与旋律 课时训练
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.为保护人民群众生命安全和身体健康,我市在疫情防控重要时期,城乡各社区采取“口袋战术”,实施封闭管理,收到显著效果。面对特殊时期的管理措施,居民的下列做法,正确的是( )
A.以维护个人权利为由,强烈要求自由出行
B.我行我素,个人利益放在国家和集体利益之上
C.响应社区管理,不出门,放弃个人一切合法权益
D.心中有集体,识大体、顾大局,支持政府和社区防控举措
2.“川大学霸宿舍6人拿下15个名校offer”“西安电子科大最牛‘学霸班’31名同学全部考上研究生”,这些学霸班、学霸寝室走红网络。对此认识正确的是( )
①在小群体中相互欣赏,在互学中增长才干
②集体中,一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体
③在集体中,只有形成小群体才能促进个人发展
④小群体的利益总是与集体一致的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.小王同学以“合作是打开成功之门的钥匙”为题撰写一篇小论文,他可以用以下古语支持这一论题( )
①物竞天择,适者生存 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
③江山代有才人出,各领风骚数百年 ④天时不如地利,地利不如人和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.国家主席习近平在亚太经合组织(APEC)会议上提出了一个很妙的比喻:“亚太经合组织的21个成员,就好比21只大雁。”“风翻白浪花千片,雁点青天字一行。”大雁一般都是成人字形成一字斜阵飞翔,这比孤雁单飞节省约71%的飞行能量,形成“雁阵效应”。对此你的理解是( )
A.习主席的文采好,比喻非常形象。
B.发扬集体主义精神,团结合作。
C.说明个体的发展离不开集体的努力。
D.集体利益与个人利益是相互依存的。
5.“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络。对此现象认识正确的有( )
①集体生活中,一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体。
②在小群体中,可以在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步。
④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设。
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.仔细观察图片,下列对图片中人物行为评论正确的是( )
①三幅图片中的人物言行都属于集体中的“小群体”
②表明了他们之间可以彼此相互接纳、相互欣赏、体验集体责任感
③这是“小团体”的体现,让自身利益置于集体利益之上,只维护自己团体内的利益
④“小群体”就是“小团体”,他们的利益在本质上是一致的,都是由志趣相投、个性相似的同学组成的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.王泽山的选择
国家科学技术奖获得者王泽山,当年报考大学时填报了哈尔滨军事工程学院,当大多数考生在蓝天大海召唤下填写了与空军、海军相关的专业时,他却出人意料地选择了一个冷门专业——陆军系统的火炸药专业,他是班上唯一一名自愿学习火炸药的学生。当时,只有19岁的王泽山坚信:专业无所谓冷热,只要祖国需要,任何专业都一样可以光焰四射,这启示我们:
①青少年要树立国家观念,从国家利益出发设计个人的人生规划
②国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益
③国家利益与个人利益是完全一致的
④人生的价值体现在对他人、社会、国家的奉献之中
A.①① B.②③ C.①②④ D.①②③④
8.我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在排解角色冲突带来的烦恼时我们应考虑( )
①自己更关注哪个集体
②自己在集体中的角色和责任的重要性
③自己的兴趣爱好
④任务的紧迫程度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.在集体生活中,我们每个人有不同的角色,承担不同的责任。下列四位同学的观点,你认为错误的是( )
A.作为班长,我要协助老师管理好班级事务
B.作为学习委员,我要做同学们的榜样,因此我只要提高自己的学习成绩就可以了
C.作为体育委员,我应当适时组织同学们进行一些体育活动
D.作为班级普通的一员,我会努力学习,同时积极参与班级各项活动
10.在突如其来的疫情面前,人们被告知要老老实实呆在家里。然而,一群“白衣战士”们舍小家为大家,纷纷冲向战“疫”前线,他们被称为是“最美逆行者”。这告诉我们,当个人利益和集体利益发生矛盾时( )
A.应把个人利益放在集体利益之上 B.任何时候都没有个人利益
C.要自觉维护集体利益 D.让集体利益服从个人利益
11.下面对几位同学的言行理解不正确的是( )
①“上帝在赐给我青春的同时,也赐给我们青春痘。”这启示我们既要体会青春的美好,也要学会化解青春期的烦恼
②“苔花如米小,也学牡丹开”