第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 同步练习 一、选择题 1．上体育课时，李丽由于成绩优秀，被嫉妒她的同学绊了一跤，鼻子碰出了血，她可能产生的情绪是（ ） A．喜 B．怒 C．哀 D．惧 2．在期中考试中，李明的语文成绩为98分，但她闷闷不乐；王刚的语文成绩为62分，他却兴高采烈；张扬的语文成绩为38分，但他平静如常。产生这种现象的原因是（ ） A．他们在考试中都没有发挥自己的真实水平 B．他们的情绪都比较消极 C．他们有的求上进，有的不求上进 D．他们对同一件事的看法不同 3．小李脾气比较急躁，在学校经常会与同学发生摩擦，有时一言不合还动手打人。对此认识正确的是（ ） A．小李的做法可以理解，人的情绪难以用理智控制 B．小李处于青春期，情绪反应强烈是正常的现象 C．小李需要学习调节情绪的方法，管理自己的情绪 D．小李不能与同学很好相处，是道德低下的表现 4．有些同学进入初中后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（ ） A．小冬邀同学上网吧玩游戏放松心情 B．小明上课时偷偷看小说解压 C．小鹏喝酒抽烟排除焦虑 D．小军每天抽时间到运动场跑跑步 5．李商隐在《无题》中写道:“相见时难别亦难，东风无力百花残。”这里表达的情绪是 A．喜 B．怒 C．哀 D．惧 6．2021年4月2日，电影《我的姐姐》上映，其票房连续三日破亿。导演股若昕表示，演员朱媛媛和张子枫在拍一场对话戏时，朱媛媛说了一句感人的台词，在场的所有人都失控地哭了。这启示我们（ ） A．人与人之间的情绪会相互感染 B．对某件事情的预期会影响我们的情绪 C．情绪调节关系到人际交往 D．情绪会在生活中不断强化 7．古语有云:“情急百病生，情舒百病除”。下面对情绪认识正确的是（ ） ①情绪影响着我们的观念和行动 ②情绪给我们勇气、信心和力量，激励我们克服困难 ③情绪只会使我们冲动、消极，无所事事 ④情绪可能会使我们因为某个小小的挫折止步不前 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．青春的情绪丰富多彩，我们要善于激发正面的情绪，做到“喜怒有常，喜怒有度”。合理调节情绪，我们应该掌握下列哪些管理情绪的方法？（ ） ①学会控制自己的情绪，喜怒都不露声色 ②在适当场合，用合理的方式调节自己的情绪 ③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动 ④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．小张同学总结的下列知识点中错误的是（ ） A．发现好友不高兴，我准备去问个明白，没想到刚问了几句好友就不耐烦的回绝了我——这告诉我们呵护友谊需要关怀对方但也要把握彼此的界限与分寸 B．不经意间，我们已经进入了青春期，青春是美好的，意味着成长，意味着活力、智慧，但是青春也会增加许多烦恼，也有许多误解。——这告诉我们要把握好青春，使青春飞扬 C．面对挫折可能会产生失落、焦虑、难过等等，产生这些负面的情绪感受是很正常的——这告诉我们负面情绪必然带来负面影响 D．近年来，熊孩子逼停列车的事情并不少见——这告诉我们对事物抱有好奇心可以理解。但是总有一些基本规则不能违反，基本界限不能逾越 10．《说岳全传》中的牛皋把金兀术打败后，高兴地骑在他身上狂笑不止，终因高兴过度而死 去。此事例启示我们 A．人要学会控制好自己的情绪 B．人不应该有喜怒 C．乐极都会生悲 D．该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜 11．有的人说：“××性格真好，总也不生气，我下辈子就要做个像她那样性格的人。”其实，这位评价和表达愿望的人（ ） A．不懂得悲哀是最基本的情绪类型 B．是分不清积极情绪和消极情绪的 C．不会管理和恰当表达自己的情绪 D．已经是自己情绪情感的好主人了 12．日常生活中，我们常常体会到“心情不佳，食而无味”，不良情绪是使人生病的一大“元凶”。 多愁善感的人容易苍老，而那些整天乐呵呵的人，即使年岁渐长，看起来依然年轻。这启示我们（ ） ①人的情绪是复杂多变的 ②消极的情绪关系着身体健康③不能持续地处于负面情绪状态④要保持积极的心态，享受喜悦和欢乐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．练习武术时的喝喊声，不仅能恐吓对手，更重要的是有助于增强自信心，因为喝喊声模拟了一种振奋、昂扬的情绪。这说明了（ ） A．合理宣泄有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人 B．情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 C．情