2023年人教版中考物理一轮复习课件：物体的浮沉条件

物体的浮沉条件 浮力 物体浮沉 条件的应用 阿基米 德原理 浮力 轮船、潜水艇 气球和飞艇 定义 产生原因 测量 影响因素 方向 密度计 公式 物体的 浮沉条件 内容 漂浮、悬浮、沉底、上浮、下沉 思维导图 考点1 物体的浮沉条件及应用 漂浮 悬浮 沉底 上浮 下沉 F浮______G F浮______G F浮______G F浮______G F浮______G ρ液_____ ρ物 V排______V物 ρ液______ρ物 V排______V物 ρ液_____ ρ物 ρ液_____ ρ物 ρ液_____ ρ物 处于静态，受力平衡 处于动态，受力不平衡 ＝ ＝ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＝ ＝ ＜ ＞ ＜ 1.物体的浮沉条件 考点梳理 2. 物体浮沉条件的应用 轮船 排水量是指轮船装满货物时排开水的________， 轮船漂浮在水面上时，受到的浮力________轮船排开水的重力．当同一轮船从长江开到大海时，轮船受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)，轮船会_____(选填“上浮”或“下沉”)一些 潜水艇 因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变，所以潜水艇受到的浮力________，潜水艇是通过改变自身的________来实现浮沉的 质量 等于 不变 上浮 不变 重力 气球和飞艇 气球和飞艇靠充入密度________空气的气体实现在空中漂浮的 密度计 根据在液体中漂浮时所受浮力_______重力的原理制造与工作的 小于 等于 1.将一个新鲜的鸡蛋分别浸入水和浓盐水中，静止后如图所示．则鸡蛋在两液体中的浮力关系是F水______F浓盐水(选填“＞”“＜”或“＝”).若继续给浓盐水中加盐，鸡蛋会________(选填“上浮” “下沉”或“不变”). 考点小练 ＜ 上浮 2.在木棒的一端缠绕一些铜丝制成一个简易密度计，依次将密度计放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，如图所示，从观察到的现象可以判断：密度计所受浮力F浮甲______F浮乙，两种液体的密度ρ甲_______ρ乙．(均选填“＞”“＜”或“＝”) ＝ ＜ 微点突破 压强、浮力综合判断 方法指导 利用物体浮沉条件判断相关物理量(1)物体所受浮力与物体重力的关系：漂浮、悬浮时F浮＝G物，沉底时F浮＜G物．(2)物体密度与液体密度的关系：漂浮时ρ液＞ρ物，悬浮时ρ液＝ρ物，沉底时ρ液＜ρ物． (3)液体对容器底部的压强、压力：一般先根据p＝ρgh判断压强，再根据p＝ 判断压力(形状规则的容器也可以先根据F＝G液＋F浮判断压力，再通过p＝ 判断压强).(4)容器对水平桌面的压力、压强：根据F压＝G容＋G液＋G物比较容器对水平桌面的压力，再根据p＝ 判断容器对水平桌面的压强． 例1　水平桌面上两个相同的容器中盛有质量相等的水，两个体积相同而材料不同的正方体A、B放入两个容器中，静止时如图所示，则：(均选填“＞”“＜”或“＝”) (1)容器底部受到液体压强的大小关系：p甲_____ p乙.(2)正方体所受浮力的大小关系：F浮A____F浮B.(3)物体质量的大小关系：mA_____mB. ＜ ＜ ＜ 思路点拨 方法1：根据浮沉条件比较物体密度的大小关系ρA____ ρ水、ρB____ ρ水；则ρA____ρB→因正方体A、B的体积相同，由ρ＝ 可知，物体质量的大小关系mA____mB.方法2：根据浮沉条件可得，A漂浮，F浮A____GA、B悬浮，F浮B____GB→由(2)可知GA____GB，所以mA____mB.(4)容器对桌面压力的大小关系：F甲______F乙． ＜ ＝ ＜ ＜ ＝ ＝ ＜ ＜ ＜ 例2水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水．将橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中．前后两次静止时液面如图所示．则：(均选填“＞”“＜”或“＝”) (1)橘子在水中和盐水中受到的浮力大小关系：F浮水________F浮盐水．(2)容器底部所受液体压力的大小关系：F水________F盐水． ＝ ＜ 思路点拨 根据F＝G液＋F浮判断压力：体积相等的水和盐水，则G水____G盐水；香蕉在两种液体中受到的浮力大小关系F浮水′______F浮盐水′，再结合(1)进行判断． ＜ ＜ (3)容器对水平桌面压强的大小关系：p甲______ p乙. 思路点拨 容器对水平桌面的压强p→两个容器底面积S相同，由p＝ 可知，需比较压力F→容器对水平桌面的压力F压＝G容＋G液＋G橘＋G香蕉. ＜ 1.某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中，如图所示，要使潜水艇下潜，应对水舱________(选填“注水”或“排水”)，在下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差_______