内容正文:
逻辑学
逻辑的多种含义
广义逻辑学
狭义逻辑学
形式逻辑
辩证逻辑
与“规律”同义
逻辑规律与规则
某种思维方法
所有科学
研究对象
研究对象
核心任务
学习的意义
形式逻辑
课前回顾
逻辑思维的基本要求有哪些?
形式逻辑的核心任务:
是要把握从真前提推导到真结论的规律和规则。(9页讲过)
在同一时间、从同一方面、对同一对象
一、同一律——思维的确定性要求(不能游移不定、必须前后一致)P10
二、矛盾律——思维的一致性要求(不能自相矛盾)P11
三、排中律——思维的明确性要求(不能骑墙居中)P12
前提
形式逻辑的三大基本规律
第一单元 树立科学思维观念
第二课 把握逻辑要义
1
同一律
2
矛盾律
2.2 逻辑思维的基本要求
3
排中律
3
学习导航
1.同一律的原因、公式、基本内容、要求、条件性P10
2.矛盾律的原因、公式、基本内容、要求,逻辑矛盾与辩证矛盾的区别?P11-12
3.排中律的原因、公式基本内容、要求P13
4.矛盾律和排中律的区别是什么?
5.违反“三律”分别会产生什么样的逻辑错误?
6.掌握逻辑思维的基本要求及区分形式逻辑的基本规律
1
Part
同一律:思维的确定性要求
5
●甲与乙的对话中有没有逻辑问题?谈谈你的理由。
“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌,影响别人休息。”
“影响别人,又不影响你。别人没有怨言,你有什么不平的?”
甲
乙
探究与分享1
思考:两个“别人”分别指什么?
甲:“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌,影响别人休息。”
概念
概念
乙:“影响别人,又不影响你。别人没有怨言,你有什么不平的?”
指“除打牌者之外的人”
指“除打牌者和甲之外的人”
概念
结论:在同一思维过程中,这种没有保持概念同一性的思维,违反了同一律的要求,犯了“偷换概念”的逻辑错误。
概念
1.遵循同一律的理由:
2.常用公式和基本内容:
合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确反映客观事物的事实和规律,必须让思维确定下来,不能游移不定,这就要遵循同一律的要求。
(1)常用公式:“A是A”
(必须前后一致;A是思想,既可指代概念,也可指代判断)(10页补充)
(2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象(前提)所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。(同真同假)
一、同一律:思维的确定性要求
4.违反同一律的逻辑错误:
(1)在使用概念的过程中没有遵守同一律,将会出现“混淆概念”或“偷换概念”的逻辑错误。
3.要求:
同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。
不能混淆概念,也不能转移论题。
指思维主体无意(或故意)地违反同一律关于概念的逻辑要求,将内涵或外延不同的概念视为相同(或故意混淆),互相混淆。即把不同的概念当作同一概念来使用。
指思维主体无意或故意违反同一律关于命题的逻辑要求,用另外一个与原论题无关的论题来代替原本需要论证的论题,从而使议论离开了原来的论题。
(2)在使用判断的过程中没有遵守同一律,将会出现“转移论题”或“偷换论题”的逻辑错误。
一、同一律:思维的确定性要求
案例:老师:“如果你哥哥有五个苹果,你从他那儿拿走三个,结果怎样?”
孩子:“结果嘛,结果他肯定会揍我一顿。”
这里的“好茶”是指质量好的茶
你这里有好茶吗?
我这儿全是好茶,从来不卖变质茶?
这里的“好茶”是指没变质的茶
卖茶人的回答违反了同一律的要求,犯了“偷换概念”的错误。
结论:若不遵守同一律的要求,就会犯偷换概念或偷换论题的逻辑错误。
P10 示例评析
例如:“我对法律上规定‘公开审判应当有律师为被告辩护’有意见。怎么罪犯还会有理?还要有人替他辩护?请问,这是站到什么立场上去了!”
“被告”与“罪犯”是交叉关系的两个不同的概念,二者不同一。
犯了“混淆概念”或“偷换概念”的逻辑错误
从逻辑上说,就是犯了“偷换论题”的错误。
例如,马克思主义有一个重要观点:“人们的经济地位决定人们的意识。”而有些人却把它篡改成“吃饭决定思想体系”,这是对马克思主义的歪曲。
违反同一律的逻辑错误
01
小张去年还是学生,现在已经是律师了。
①在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。
②同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的,只限于在时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断。
5.同一律的条件性:
灵活变通: 该论断违反同一律的要求吗?
不违反
同一律所维护的思想确定性是认识变化发展中的相对确定性。
一、同一律:思维的确定性要求
《韩非子·难一》载:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。’或曰:‘以子之矛陷子之盾,何如?’其