第十课 法律伴我们成长 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第十课 法律伴我们成长同步练习 一、选择题 1．法治的意义就在于依法办事。下列同学们的行为，符合法治要求的是（ ） ①按照交通标识骑行自行车②打听同学的秘密并到处传播 ③完成规定年限的义务教育④破坏路灯和座椅等公共设施 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 2．中学生应该树立法治观念，维护法律权威。以下同学的行为不符合这一要求的是（ ） ①给同学起外号，造谣中伤同学②经常破坏学校桌椅等公共财物③团结同学，尊敬师长④敢于同违法行为作斗争 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2021年10月28日，中山市禁毒委举行“着眼新征程，扬帆再启航”——中山市成功创建“全国禁毒示范城市”系列宣传活动暨首届青少年禁毒主题邮资封设计大赛颁奖典礼。在活动中传递出积极乐观、健康向上的禁毒理念。为此我们要（ ） A．认清毒品的危害，增强自我保护意识 B．把打击吸毒工作作为一切工作的中心 C．主动承担执法职能，为禁毒工作献力 D．营造良好的社会氛围，打击吸毒行为 4．《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》提出：要建立多方面的沟通协作机制，预防学生欺凌和暴力行为发生。对此，下列说法正确的是（ ） ①同学之间要团结友善，不要恃强凌弱②学校保护是未成年人保护的基础 ③体现了对未成年人的特殊保护④关爱学生身心，保护受欺凌学生隐私 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．《中华人民共和国未成年人保护法》修订案自2021年6月1日起正式施行。漫画《盾》启示我们，有了未成年人保护法（ ） A．未成年人就不会受到侵害 B．未成年人就不会违法犯罪 C．可以使未成年人免受法律的制裁 D．未成年人可以获得特殊关爱和保护 6．“双减”政策是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。下列关于“双减”的解读正确的有（ ） ①“双减”政策有利于促进学生全面发展②“双减”政策有利于消除学生学习压力 ③“双减”政策有利于促进学生身心健康④“双减”政策有利于倡导正确的人才观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．针对中学生高度近视率上升,中小学视力不良率为57.0%的现状,教育部、国家卫健委等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案要求严禁学生将手机等电子产品带入课堂等一系列为儿童和青少年减轻课业负担、“护眼”的硬措施。八部门制定该方案说明 A．法律规定青少年的义务教育权,又明确其保障措施 B．有了正义的制度,弱势群体才能得到关爱,实现绝对公平 C．未成年人受到学校保护、社会保护,防止近视的发生 D．国家积极采取措施尊重和保障未成年人的基本人权 8．2020年3月起，江西省赣州市教育局和赣州市人民检察院联合推出空中法治小课堂疫情专题普法视频，让学生和家长全面立体地了解与疫情相关的法律知识，进一步丰富广大师生和家长的法律知识，相关部门面向学生推出普法视频（ ） A．能杜绝学生实施违法犯罪行为 B．能增强学生法治意识，依法办事 C．会分散学生精力，影响学习成绩 D．有利于提高执法单位的执法水平 9．青岛市天风路旁一在建小区19号楼楼顶上，情绪激动的阮某因开发商欠其工程款，多次讨要无果后想要通过跳楼的方式让政府帮他要回工程款，经过民警两个半小时的耐心劝说，终于将阮某劝说下来。目前，阮某因扰乱公共秩序已被城阳警方行政拘留。这警示我们（ ） A．法律对拖欠工程款的违法行为没有办法 B．我国法律往往难以发挥其应有的功能 C．应以合法方式表达自身合法诉求和愿望 D．不能通过法律来保护自己的合法权益 10．“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。”这句话告诉我们（ ） A．树立法律信仰是被迫尊崇法律、捍卫法律 B．法律的实施是以社会强制力作保障的 C．法治精神已经铭刻在我们每个人心中 D．法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 11．教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，要求开展防范中小学生欺凌专项治理行动，对所有中小学校和在校学生开展全面排查。对此，下列四名同学的观点中，正确的是（ ） A．小军：对校园欺凌的施暴者处以刑罚方能起到震慑作用 B．小明：定将会制止校园欺凌事件的发生，还学校一片净土 C．小彤：合力整治校园欺凌，才能更好保护“少年的我们” D．小伟：这说明校园欺凌事件频发，校园安全形势严峻 12．李某买了动车二等无座票，却非要坐在一等座上，拒不离开。刘某因看不惯李某无理取闹的霸座行为，便动手教训了他，造成李某眼部轻伤。日前，刘某被判4个月拘役、罚款2万。该案例启示我们（ ） A．要少管闲事，以免惹火烧身连累自己 B．要依法办事，切莫触犯法律害人害己 C．要见机行事