第四课 友谊与成长同行 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

部编版八年级下道德与法治第四课友谊与成长同行同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课时后的感受和打算。你认为错误的是（   ） A．小强说：“我要积极融入朋友圈，与朋友同行，互相学习，共同提高” B．小刚说：“我要珍惜同学间的友谊，多交几个新朋友” C．小明说：“我要交对自己有用的朋友，其他人不用搭理” D．小勇说：“我要经常对自己的朋友关系做些梳理” 2．小平与小军是好朋友，一次学校推荐一名同学参加区的书法比赛，两人都报名了，小平获奖了，小军没有，此后小军没有主动与小平说话了。对此，下列看法正确的是（    ） A．小平可以退出参赛就能维护友谊 B．竞争和友谊如同鱼和熊掌，不可兼得 C．竞争并不会必然伤害友谊，关键是态度 D．小军太小气，不要与他交朋友 3．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”由此可见，我们需要选择的“益友”是（   ） ①正直宽和②见多识广③哥们义气④自命清高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．随着年龄的增长和社会阅历的加深，很多同学在处理竞争与友谊的关系时，往往感到力不从心，感叹“鱼与熊掌难以兼得”。下列关于这一问题的说法中，正确的有（   ） ①竞争是比友谊更现实的东西，竞争中的获胜感远比友谊重要 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ③如果在竞争中我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，竞争和友谊就能并存 ④竞争和友谊是对立的，有竞争就不可能有真正的友谊 A．①④ B．①② C．②④ D．②③ 5．蒙古族谚语：“有朋友的人像平原一样宽广，没有朋友的人却像狭窄的手掌。”卡内基夫人说：“周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。”关于朋友，下列说法不正确的是（   ） A．能结交到好朋友是人生的一种幸福 B．朋友是我们生命中重要的部分 C．朋友对一个人的影响很大，见证了我们一起走过的历程 D．友谊的力量让我们成长，要随意结交朋友 6．法国作家雨果曾经这样说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话说明（   ） ①发展友情，需要有比天空更宽阔的气度 ②要以宽容维护友情 ③要以真诚换取友情 ④要维护友情，就需要有高度的热情 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 7．美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功30%靠个人才能，70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天，友谊对我们至关重要。这说明（   ） ①友谊有利于我们健康成长 ②友谊中可以得到朋友的物质或精神帮助，从而帮助我们战胜挫折 ③通过跟朋友交往能够实现心灵沟通，保持心情愉快 ④人际关系是决定成功的关键因素 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．马克思和恩格斯曾身处两地近20年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越来越密切。他们几乎每天都通信，交流看法。马克思十分软佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，对恩格斯的身体也很关心。恩格斯在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“没有你为我的牺牲，我是绝不可能完成三卷书的巨大工作的。”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。由此我们得到的启示是（   ） ①朋友带给我们温暖、支持和力量             ②真诚的友谊有益于事业的成功 ③我们应该与任何人交朋友，朋友越多越好     ④只有有知识的朋友才能给我们帮助 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①② 9．英国一位著名作家做过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这句话告诉我们的道理是（   ） ①友谊有助于互通有无，取长补短     ②友谊能使我们克服一切缺点 ③友谊是个人发展的决定力量         ④奉献是集体力量的源泉 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．在不断扩展的社会生活中，初中生要学会交往。与人交往时，以下选项正确的是（   ） ①会在适合的场合用合理的方式表达情绪 ②主动关心他人、尊重他人、理解他人 ③能够做到和而不同、求同存异 ④在原则问题上学会变通，可以适当让步 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 11．一天，小明的同桌拿出一本有黄色内容的书借给小明看，对此，小明正确的做法是（   ） ①和好朋友一起看 ②在课余时间看，不能影响学习 ③拒绝看此书，并劝同桌把书交给老师 ④劝同桌把书交给老师，并配合有