2023年小升初复习与提升5:运动和力(试题)六年级下册科学教科版

2023-04-04
| 11页
| 106人阅读
| 4人下载

内容正文:

2023年小学科学小升初复习与提升5:运动和力 一、单选题 1.用气球做动力的小车是靠(  )运动的 A.重力 B.弹力 C.反冲力 2.飞机在起飞前要先做一段是(  )来获得很大的运动速度。 A.直线运动 B.曲线运动 C.既有直线运动又有曲线运动 3.运动的物体具有能量(动能)。下列物体具有动能的是(  )。 A.放在桌上的铅笔盒 B.掉落在地上的粉笔 C.正在飞行的飞机 4.小科在参加科技月的系列活动中制作了一艘纸船。比赛时,他往纸船上加同样大小的一元硬币,当硬币数为40枚时,纸船刚好沉没,那么这艘纸船的载重量为(  ) A.39枚一元硬币 B.40枚一元硬币 C.41枚一元硬币 5.如图所示,如果说骑自行车的人是运动的,这是以(  )为参照物。 A.自行车、树木或路面 B.树木或路面 C.自行车或树木 6.搭建过山车的过程中,需要使用(  )轨道。 A.直线 B.曲线 C.直线和曲线 7.用手将一块泡沫塑料块压人水中,在它完全浸入水中之前,越往下压力越大,这说明泡沫塑料浸人水中的体积越大,它受到的浮力(  ) A.越大 B.越小 C.不变 8.下面是某一小组“用不同方式搬运重物”的实验记录。通过数据分析得出的观点,正确的是(  )。 搬运重物的方式 直接滑动 使用“滚木” 使用轮子 摩擦力大小(垫圈个数) 6 3 2 A.不能用滑动的方法搬运重物 B.滚动时受到的摩擦力比滑动时受到的摩擦力小 C.使用“滚木”不能减小摩擦力 9.如右图,我们课堂上做了发射“火箭”的实验。通过该实验,我们发现(  ) A.橡皮筋拉伸程度越大,“火箭”发射高度越高 B.橡皮筋拉伸程度越小,“火箭”发射高度越高 C.橡皮筋拉伸程度与“火箭”发射高度没有明显的关系 10.怎样使橡皮泥浮在水上(  )。 A.把橡皮泥变小点 B.把清水变成浑水增加密度 C.改变橡皮泥的形状 D.把橡皮泥做的大一点增加浮力 二、填空题 11.小球在轨道上 2 秒行驶了 4 米,小球的速度是每秒   米。我们可以利用物体运动的   和   得出物体的运动速度。 12.两个物体运动时间相同,我们可以通过比较   来比较运动快慢。(填“运动距离”或“运动姿势”) 13.运动的物体在某个时刻的位置,可以相对于另个物体的   和   来描述。 14.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的   ,这个力叫   。 15.斜面有   的作用,同一高度,斜面越长越   。 16.物体在水中会受到   托起的力。像这样的力是   。 17.死海的水因为含   很高,所以人可以躺在水上   。 18.滑滑梯是小朋友都喜爱的游戏。小朋友能从上往下滑,是因为受到   (填“重力”或“摩擦力”)的作用。从滑梯上滑下来,这样的运动方式叫   (填“滑动”或“滚动”)。滑梯做得很光滑,是为了减小滑动时产生的   (填“重力”或“摩擦力”)。 三、综合题 19.某研究性学习小组准备了A、B、C三个体积相同、轻重不同的小球,将它们放入水槽中,分析右图的浮沉情况可知: (1)比较A、C两球的重量,A球   C球(填“>”、“=”或“<“) (2)A、B两球在水中受到浮力的大小情况:A球   B球(填“>”、“=”或“<”) (3)C球在空气中的重力是6N,C球在水中受到的浮力   6N。(填“>”、“=”或“<”) 20.下面的装置在地毯上拉动与在桌面上拉动相比,哪种情况下弹簧测力计的读数大?请你说一说理由。 (1)在   拉动时,弹簧测力计的读数大。 (2)理由:   。 21.小科同学用小木块、小球、小六棱柱在不同的斜面上进行运动的实验。请完成下列问题。 (1)把小木块放在斜面上,它静止不动。把小球放在同一个斜面上,它却滚动了下来。说明影响物体在斜面上运动情况的是(  ) A.斜面的高度 B.物体的形状 C.物体放置方法 (2)小六棱柱如第21题甲图那样放,是滑动;将斜面一端加高,如第26题乙图同样放,是滚动的。说明影响物体在斜面上运动方式的是(  ) A.斜面的高度 B.斜面的光滑程度 C.物体放置方法 (3)如第22题图所示,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是(  ) A.从静止到运动 B.运动方式发生变化 C.运动速度加快 四、解答题 22.月亮为什么掉不下来? 2

资源预览图

2023年小升初复习与提升5:运动和力(试题)六年级下册科学教科版
1
2023年小升初复习与提升5:运动和力(试题)六年级下册科学教科版
2
2023年小升初复习与提升5:运动和力(试题)六年级下册科学教科版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。