内容正文:
第八课 美好集体有我在 同步练习
一、选择题
1.“ 轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”建设美好集体需要( )
①坚持集体主义,放弃个人利益②弘扬团队精神,勇担责任③采取一切手段维护集体利益
④各尽所能,发挥所长
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.为达到共同的目的,人们需要彼此合作。合作的核心是( )
A.发扬集体主义精神 B.大力发扬奉献精神
C.发扬艰苦奋斗箱神 D.充分施展个人才华
3.非洲有一句格言:如果你想走得快,你就一个人走;如果你想走得远,你就一起走。这句格言启示我们
①善于合作是现代人应该有的基本素质②树立合作意识,增强团队精神
③竞争与合作是对立的,不可兼顾④在竞争中合作有助于事业成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.经过一年的相处,张丽同学在日记里这样写道:“我们班是一个美好的大家庭。我们会为了一致的目标而努力,也会在彼此失意时给予支持,更会互相竞争、共同进步,我爱我的班集体。”张丽的日记告诉我们( )
A.在集体生活中我们要学会处理矛盾 B.美好集体的力量来源于成员的数量
C.必须采取正当方式面对竞争的压力 D.美好集体充满了关怀、友爱合活力
5.小花所在班级开展以“身边故事”为主题的班会,同学们分享了一些班级生活中令自己印象深刻的情境。下列对情境解读有待商榷的是( )
A.生病在家,同学们打电话问候,并帮助辅导功课——美好集体充满关怀与友爱
B.制定班级公约时,全班同学积极建言献策——集体的建设需要每个人的智慧和力量
C.寄宿生活提高了生活自理能力——只有集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
D.临近考试,老师号召学生们相互结对学习,发挥“1+1>2”的效应——美好集体是善于合作的
6.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。引领我们成长。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。因此需要( )
①有共同的目标和追求并且民主制定规则②各尽所能,发挥所长③坚持集体主义,反对小团体主义④学会参与,学会担当
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
7.国际奥委会主席罗格说:“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台,而且将为中国和世界人民提供一个互相学习、互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿,你会如何看待竞争与合作的关系( )
①在竞争中合作,在合作中竞争,实现共同进步
②在道德和法律的范围内进行正当的竞争,做到竞争不忘合作
③二者相互渗透,相辅相成
④合作就是竞争,竞争就是合作。
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
8.以下是小孟日记里记录的一天:“上午,我代表学校参加了市里组织的书法比赛;下午,我参与了小组合作实验,组员的发言拓宽了我的视野;放学后,我主动帮助请假的同学值日。”这说明( )
A.集体的建设需要每个人的智慧和力量
B.在不同集体中我们扮演不同的角色,承担不同的责任
C.集体在某种程度上影响甚至改变一个人
D.在集体中能感受到归属感和安全感
9.集体的愿景有哪些表现( )
①共同的梦想 ②承担共同的使命 ③正确的价值观 ④一致的目标和追求
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④
10.集体的愿景包括( )
①共同的梦想 美好的前景 ②个人美好的梦想③小明的期末考目标④共同的使命、正确的价值观
A.①③ B.②④ C.①② D.①④
11.良好的班集体是我们成长的乐园,为争创优秀班集体,班长向全班提出了如下倡议,其中可取的有( )
①树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益
②主动为集体建设贡献才智、努力为集体添光彩
③禁止不遵守集体纪律的同学参加集体活动
④在集体中只强调竞争,事事争先
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
12.“共同的愿景能在班级产生不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,激励大家朝着一致的目标前行。”这段话说明( )
①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力
②愿景可以使集体有无穷的力量,战无不胜
③愿景能够保证每个集体成员自觉承担集体责任
④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.为了更好地合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。对这句话理解正确的是
A.善于合作,必须做到有效指挥,相互配合
B.善于合作,必须做到合理分工,科学计划
C.善于合作,必须做到公平公正,共享成果
D.善于合作,必须自觉承担责任,履行义务
14.生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们(