2023年中考物理一轮复习学案 第十六章电压 电阻

导学案 备课组 物理 设计人 审核人 课型 复习 时间 课 题 2023中考一轮复习第十六章 核心素养目标 1.物理观念： 知道电压和电阻，探究并了解串联电路和并联电路电压的特点。 2.科学思维： 通过总领概念——重点考点分析——重点实验回顾——及时检测的方式进行复习。 3.科学探究： 回顾所学过的实验的器材、过程、现象、结论。 4.科学态度与责任： 通过小组合作，培养团队精神；通过分类整理和知识迁移提升学生总结归纳所学知识的能力。 重 点 电压规律 难 点 滑动变阻器的应用 学 法 主动愉悦、竞争合作、引导启发式、讨论合作式、多媒体辅助教学 学 习 过 程 【夯实基础】 一、电压 1.作用:使电荷发生定向移动形成_____。由_____提供。 2.单位及换算:1 kV= V　1 mV=____V 3.常见电压值。 ①一节干电池的电压是______。 ②我国家庭电路的电压是______。 4．测量电路中电压大小的仪表叫 ，电压表在使用时，必须与被测电路 ，电流应从电压表 接线柱流入，从 接线柱流出；被测电压不要超过电压表的 ；电压表可以直接接在电源的两极上。 5.串、并联电路的电压规律: (1)串联电路:串联电路中电源两端的电压等于______________________,表达式_______。 (2)并联电路:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压_____,表达式_______。 例1.如图所示，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。下列说法正确的是(    ) A. 橙子是用电器 B. 电压表能提供电压 C. 水果电池的电压为 D. 铁片是水果电池的正极 二、电阻 1.意义:表示导体对电流_________的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 2.单位及换算:1 MΩ=___kΩ=___Ω。 3.决定因素:导体的材料、长度、横截面积。 ①导体越长,电阻_____。 ②导体的横截面积越大,电阻_____。 ③不同材料的导体,其电阻_____。 4.一般情况下,金属导体的电阻随温度升高而_____。 例2. 将一根短的铁丝拉长，一定变大的是它的(    ) A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 电阻 三、变阻器: 1.定义:能改变接入电路中_________的元件。 2.作用:通过调节其接入电路中的__ _____,改变连入电路中的电阻，从而改变电流或某元件两端的电压。 3.滑动变阻器在接入电路时应采用“一上一下”接法。 注意事项:闭合开关前,应将滑片调到 。 例3.如图所示，关于灯泡变亮的说法中正确的是(    ) A. M连E接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移 B. M连F接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移 C. M连E接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移 D. M连F接线柱，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移 练习一 1.如图所示，能用电压表正确测出灯电压的是(    ) A. B. C. D. 2.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的是( ) A. B. C. D. 实验一　串、并联电路的电压规律 【实验电路】 1.连接电路时,开关应处于 状态,目的是保护电路. 2.换用不同规格的小灯泡或改变电源电压,多测几组数据,是为了寻找普遍规律.只测一组数据,得出的结论具有偶然性. 3.同一电路中,两个用电器两端的电压不相等,则用电器一定_____。 4.若两个用电器两端的电压相等, 。 5.探究串联电路时,发现两个灯泡两端的电压相等,原因是什么? 6.若电压表的指针偏转到最右端无刻度的地方,原因是什么? 7.【实验结论】 (1)串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和. (2)并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等. 例4.某学习小组的同学合作探究“串联电路的电压特点”,设计了如图1所示的电路图,并根据图1所示的电路图连接了图2所示的实验电路. (1)在连接电路时,开关应处于 状态. (2)图2的实验电路连接中有一处错误,连接错误的导线是 (选填“a”“b”或“c”);这样连接会导致闭合开关后, . (3)正确连接后,读出电压表示数;然后将电压表分别接到AB、AC两端,测出R1两端电压和电