第四章 人体物质的运输（复习课件）-2022-2023学年七年级生物下学期期中期末考点大串讲（人教版）

目 录 Content 第四章 人体内物质的运输 人教版七年级下册复习 考点解读 1 能够说出血液的组成及各成分的功能， 能够正确解读血常规化验单的主要数据。 2 能够概述血管的类型、特点与功能。 3 识记心脏的结构与功能。 4 能够理解血液循环的过程及意义。 5 明确ABO血型的类型及输血原则。 知识脉图 1.血液的组成和功能 将一定量的人的血液放入装有抗凝剂(柠檬酸钠)的试管中，用离心机离心或静置一段时间，可以观察到血液有明显的分层现象。 上层——是血浆，淡黄色，半透明 中层——是白细胞和血小板，很薄，白色 下层——是红细胞，红色，不透明 血液的成分包括 和 ，其中后者又包括 、 、 。 血液的功能：血液属于 。血液主要具有 作用，而且还具有 和 作用。 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 结缔组织 运输 防御 保护 考点一 流动的组织——血液 血浆 红细胞 白细胞、血小板 血液分层图 2.血浆的成分及功能 功能： 水 约90% 葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3% 血浆蛋白 约7% 运载血细胞，运输养料和废物。 考点一 流动的组织——血液 名称 细胞图像 形态结构 功能 异常疾病 红细胞 白细胞 血小板 两边凹的圆饼，成熟 细胞核 输送 。 和部分 。 少 ---- 。 无色球状，比红细胞大， 细胞核 吞噬细菌，对人体有 和 作用 多---- 。 个体最小，形状不规则， 细胞核 和 的作用 过少-- 容易 ， 过多--出现 。 3.三种血细胞的区别 无 氧气 贫血 有 防御 保护 炎症 无 凝血 止血 血流不止 血栓 二氧化碳 考点一 流动的组织——血液 血红蛋白：红细胞中含铁的蛋白质。 特性：在含氧量高的地方，血红蛋白与氧结合；在含氧量低的地方，与氧分离。 加抗凝剂分层：血浆、血细胞 不加抗凝剂分层为：血清、血块 动脉血： 含氧丰富、二氧化碳少、颜色鲜红的血。 静脉血： 含氧少，二氧化碳多，颜色暗红的血。 知识扩展 血清与血浆相比：就是血清中不含纤维蛋白原。 1.实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动 1.选择尾鳍色素 的、 的金鱼。 2.用浸湿的棉絮将小鱼的 包裹起来； 目的是 。 3.用显微镜的 倍镜观察。 4.在观察过程中，应时常用滴管往棉絮上 ，尽量使 小鱼少受伤害。 少 活 鳃盖和躯干部 保证小鱼的正常呼吸 低 滴清水 动脉 毛细血管 静脉 考点二：血流的管道——血管 液在血管中的流动方向 8 名称 管壁 管腔 血流 速度 图示 分布 厚 弹性大 较薄 弹性小 最薄 * 小 大 最小 快 慢 最慢 * 较深 较浅 分布广 数量多 动脉 静脉 毛细 血管 毛细血管的这些特点， 便于_____与____________充分的进行物质交换。 血液 组织细胞 考点二：血流的管道——血管 2.三种血管的比较 2.三种血管的比较 注意： 中医切脉，切的是动脉。因为它可搏动。 体表分布的青筋是静脉。抽血或打点滴时针刺入的部位都是静脉。通常会在针刺入部位的上方（近心端）捆扎胶皮管，目的是：暂时减缓或阻止血液的向心流动，使血管鼓胀，便于针刺入。 动脉血管内无瓣膜，四肢静脉内有静脉瓣，功能是防止血液倒流。 考点二：血流的管道——血管 血液 循环系统 血管 血液循环的动力器官 推动血液在血管里循环流动 心脏 考点三 输送血液的泵——心脏 心脏 位置：胸腔中部偏左下方，两肺之间 1.心脏的位置及形状 形状：似桃 大小：大小与本人拳头差不多 考点三 输送血液的泵——心脏 2. 结构--四腔 心脏有几腔？心脏各腔之间是否相通？它们分别与什么血管相连通？ 心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用？ 心脏各腔的厚薄是否相同？为什么？ 左心室 右心