内容正文:
第二章函数的概念与基本初等函数回
考点3
函数图象的应用(多维探究)
角度1研究函数的性质
感悟方法☑
[例4】(2022·浙江执州·高三期未)设函数
1.利用函数的图象研究函数的性质
f(x)=(x-a)r-a十(a,b∈R),则(
对于已知或易画出其在给定区间上图象的函
A.对任意a,b∈R,函数y=f(x)是奇函数
数,其性质(单调性、奇偶性,周期性、最值(值
B.存在a,b∈R,使函数y=f(x)是偶函数
城)、零点)常借助于图象研究,但一定要注意
C.对任意a,b∈R,函数y=f(x)的图象是中
性质与图象特征的对应关系.
心对称图形
2.利用西数的图象可解决方程和不等式的求解
D.存在a,b∈R,使函数y=f(x)的图象是轴
问题,如判断方程是否有解,有多少个解.数
对称图形
形结合是常用的思想方法,不等式的求解可
角度2解不等式
转化为两函致的上下关系问题。
[例5](2022·河南商丘·三模)已知定义在R上
必变式训练
的奇函数f(x)在[0,十o∞)上的图象如图所示,
1.(多选)对于函数f(x)=lg(|x一2|十1),下列说
则不等式xf(x)>2f(x)的解集为()
法正确的是
()
Af(x十2)是偶函数
B.f(x十2)是奇函数
C.f(x)在区间(一©,2)上单调递减,在区间(2,
+∞)上单调递增
D.f(x)没有最小值
A.(-√2,0)U(2,2)
2.(2022·北章·北师大二附中三模)已知函数
B.(-∞,-2)U(2,+∞)
f(x)=2-x一1,则不等式f(.x)>0的解集是
C.(-∞,-2)U(-√2,0)U(W2,2)
()
D.(-2,-√2)U(0w2)U(2,+∞)
A.(-1,1)
角度3求参数的取值范围
B.(-,-1)U(1,十∞)
sin x.,0≤r≤1,
[例6]已知函数f(x)=
若实
C.(0,1)
log1,
D.(一∞,0)U(1,十o∞)
数a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则
请完成《课时检测训练12》
a十b+c的取值范围是
第8讲
函数与方程
课标要求
1,理解函数的零点与方程的解的联系。
2.理解函数零点存在定理,并能简单应用.
3.了解用二分法求方程的近似解.
45⑧
国高考一轮总复习·数学,RJB
必备知识
夯实四基。
对应答案P371
知识梳理
诊断自测
1.函数的零点
思考辨析
(1)概念:一般地,如果函数y=f(x)在实数a处
1.判断(在括号内打“√”或“×”)
的函数值等于零,即f(a)=0,则称口为函
(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.
数y=fx)的零点
()
(2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点,对应
方程的根的关系:
(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图
象连续不断),则f(a)f(b)<0.
()
函数y=f(x)有苓点
(3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出
()
函数(x)的图原
←3
方程f(x)=0
零点的近似值.
与轴有公点
有实数解
教材衍化
2.函数零点存在定理
2.(数材改编题)函数f(.x)=lnx十2.x一6的零点
如果函数y=f(x)在区间[a,b们上的图象是连续
的个数为
()
不斯的,并且f(a)f(b)☑0(即在区间两个
A.0
B.1
C.2
D.3
端点处的函数值异号),则函数y=f(x)在区间
(a,b)中至少有一个零点,即3x。∈(a,b),f(x)
3.(教材改编题)函数f(x)=x十logx的零点所在
=0.
的区间为
()
以常用结论
A(o,3》
B(合)
1.若连续不断的函数f(x)在定义城上是单调函
数,则f(x)至多有一个零点,函数的零点不是一
c(合》
D.(学
个“点”,而是方程f(x)=0的实根
易错自纠
2.由函数y=f(x)(图象是连续
4.(不会利用函数的图象致提)方程√厅=0g5x的
不断的)在闭区间[a,b门上有
解的个数为
()
零,点不一定能推出f(a)f(b)
<0,如图所示,所以f(a)f(b)<0是y=f(x)在
A.0
B.1
C.2
D.3
闭区间[a,们上有零点的充分不必要条件。
5.(忽视二次项系数为0致讽)若函数y=ax2一2x
3.周期函数如果有零点,则必有无穷多个零点
十1只有一个零点,则实数a的值为
提升能力
考点剖析⊙
对应答案P37?
考点
函数零点的判断(多维探究)
角度1函数零点所在区间的判断
Af(x)在区间(0,1)内一定有零点,在区间(1,
例1门(多选)(2022·江苏南京·二模)若函数
2)内一定没有零点
f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(O)<0,
B.f(x)在区间(0,1)内一定没有零点,在区间
f(1)>0,f(2)>0,则下列说法错误的是