第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第六课 “我”和“我们” 同步练习 一、选择题 1．由北京冬奥会的“顶流”吉祥物“冰墩墩”主演的首部电影《我们的冬奥》已经和大众见面并喜获大众赞誉。参与全片制作的制作人共有1300人之多，各个创作团队聚在一起共创这部电影。《我们的冬奥》几乎成了中国动画人集体接力的“国漫总动员”。这说明（ ） A．集体就是成员的简单相加 B．个人服从集体，集体可以带给我们归属感和价值感 C．我们每个人都有过集体生活的情感需求 D．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 2．擅长写作和演讲的小闽积极加入班级文学社，并担任社长，与同学共同进步，共同成长。这说明在集体生活中我们可以( ) ①包容他人的不同，完善个性 ②利用集体搭建的平台，发展个性 ③学习别人的优点，展示个性 ④积极参加集体的活动，丰富个性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．小江从小学习指挥，在他的带领下，班级参加学校合唱比赛经常获得优异成绩。每当有人夸他，他总是谦虚地说“在班级这个平台中，既发挥了我的作用，更提升了我的特长。”这表明他（ ） A．认识到人与人之间存在着差异 B．在集体中发展个性，完善自我 C．善于包容他人不足，平等待人 D．认为自己是班级最重要的人物 4．良好的集体对我们成长有着许多积极的影响。下列关于集体生活作用的说法正确的是 ①集体生活培养我们负责任的态度和能力 ②集体生活培养人际交往的基本态度和能力 ③在集体生活中，可以不断认识和完善自我 ④集体生活可以满足我们的一切需求 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。这是因为( ) A．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B．我们关键在于做好自己，自己好，集体自然好 C．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，完全孤立的个人很难生活 D．实现个人目标的过程也为集体发展提供了条件和可能 6．同学们推选小飞代表班级参加校运动会的100米比赛，因为没有参加过，担心给班级“丢脸”，所以小飞极力推脱，在大家一再鼓励与体育老师的指点下，小飞“一飞惊人”取得了该项目的第一名。他的成功告诉我们 ①集体的温暖能促进我们健康成长②每个人在集体中都会有巨大的发展 ③个人努力会增强集体的竞争力④集体能解成长中的一切问题 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 7．“双减”在行动，各地中小学纷纷开展以“体育、艺术、劳技、科普、文学、阅读、益智”等为特色的“课后服务”，为校园生活添彩。这让同学们（ ） ①主动参与集体生活，互学共进 ②发展个性涵养品格，发挥特长 ③敢于面对学业竞争，消除压力 ④感受校园精彩生活，充盈精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．某校经常组织同学们开展文学沙龙、书法绘画科技制作、文艺演出、社会公益等多种多样的课外活动。同学们参加这些活动( ) ①有利于培养兴趣、发展特长②有利于展示个性、发展个性③有利于陶冶情操、涵养品格 ④会耽误学习时间、影响学习成绩 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 9．原子核物理学之父卢瑟福曾说：“科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧。许多人想一个问题，并且每个人做其中的部分工作，添加到正建立起来的伟大的知识大厦之中。”其中蕴含的道理与下列选项的含义相符的是（ ） ①他山之石，可以攻玉 ②孤则易折，众则难摧③尺有所短，寸有所长 ④众人拾柴火焰高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．班级活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向，怯于表现的小非也加入了进来，变得越来越活泼。这说明（ ） A．个人的力量是分散的、有限的 B．集体的力量在某种程度上可以响甚至改变一个人 C．集体的力量在于成员数量的多少 D．在集体中，我们希望被认可和接纳 11．下列关于集体的说法，正确的是（ ） ①集体是成员的简单相加 ②集体是有共同目标、分工明确的整体 ③一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 ④在集体中，我们渴望获得安全感和归属感 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12．假期结束后，同学们回到久违的学校，孤独、寂寞一扫而光，感觉像回到了“家”一样的开心、快乐。这种表现及感受告诉我们（ ） ①我们每个人都有过集体生活的情感需求②归属感是人们对集体的依赖和需求的感觉 ③在不同的集体中，我们扮演着不同的角色④集体是人们联合起来的有组织的整体 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 13．下列关于集体的说法正确的是（ ） A．集体是人们联合起来的有组织的整体 B．集体的联结度越高个体感知集体的温暖越低