第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课维护公平正义同步练习 一、选择题 1．“理国要道，在于公平正直”。《法治中国建设规划（2020-2025）》聚焦人民群众反映强烈的突出问题，要求保证行政权、监察权、审判权、监察权得到依法正确行使，保证公民、法人和其他合法组织权益得到切实保障。这说明（ ） ①公平正义是人民的期盼，也是我们党长期追求的价值目标 ②要让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义 ③冤假错案对社会公平正义伤害极大，要完善司法保障，杜绝冤假错案的产生 ④我国积极推进以严格执法为核心的司法改革 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 2．法治社会的核心价值（ ） A．反对特权 B．平等自由 C．公平正义 D．主权在民 3．公平是社会稳定和进步的重要基础。对于社会而言，公平能够（ ） ①减少社会冲突 ②激发自身潜能 ③维护社会秩序④促进社会和谐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．作为未成年人，在面对非正义行为时，要做到（  ） ①敢于见义勇为、匡扶正义②立刻避开，以保护自己不受伤害 ③讲究策略，见义“智”为④采用一切手段与非正义行为做斗争 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 5．建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。下列能反映追求公平正义的有（ ） ①在司法活动中，纠正冤假错案②在国际交往中，主张各国一律平等 ③在国际贸易中，奉行霸权主义④在经济发展中，促进区域协调发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．全面小康路上一个也不能少。近年来，习近平总书记的足迹遍布全国多个集中连片特困地区，在他亲自谋划，亲自部署、亲自推动下，中国减贫事业取得了举世瞩目的成就。事实充分证明，中国共产党领导和我国社会主义制度是抵御风险挑战，聚力攻坚克难的根本保证。这表明（ ） ①社会公平需要正义的制度来支撑 ②有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障 ③公平总是绝对的，只要我们努力就能完全消除贫富差别 ④维护社会公平，才能解决现实中的所有问题，保证社会稳定 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 7．湖北十堰三千公交人寻找的“正义哥”找到了，2017年9月6日上午，市公交集团领导刘青带领工作人员到“正义哥”严晟工作的地方为他送上了鲜花和慰问金。几天前，一名醉酒乘客在公交车上无理取闹，抢夺正在行驶中的驾驶员的方向盘。危急关头，严晟冲上前去全力制止醉汉的危险行为，保证了一车乘客的安全。这说明（ ） ①正义是社会文明的尺度②正义要求人民维护社会公共利益③正义是社会制度的重要价值 ④正义是社会和谐的基本条件 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 8．期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。以下体现正义行为的是（ ） A．弄虚作假，销售伪劣产品 B．考试作弊，欺骗老师 C．举报乱排污水的行为 D．给别人取侮辱性的绰号 9．下列情境中，哪些行为属于正义行为（ ） ①在公交车上，小偷的手伸向了乘客的钱包。旁边有人高喊“抓小偷” ②一个高大的男生正对一个瘦小的同学拳打脚踢 ③个别同学在考试中作弊 ④私企老板邓某因盗窃电能，被人民法院判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 10．使人幸福的不仅有充足的物质条件和丰富的文化生活，受到公平的礼遇，感受正义的存在，而且能让人有安全感、幸福感。关于公平，下列说法正确的是（ ） A．人民向往公平，追求绝对公平是人类永恒的追求 B．公平都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为 C．公平通常指基于一定的标准和原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度和行为方式 D．公平是社会主义核心价值观在国家层面的价值要求 11．自由平等公正法治，是社会主义核心价值观的重要内容，也是建设社会主义法治国家的重要目标。下列做法中能够体现公平要求的是（ ） A．某区招聘教师，笔试第一、面试第一的小王因是女生而落聘 B．某省会城市招聘教师，只面向重点师范高校的毕业生 C．国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学 D．国家设立最高国家科学技术奖，奖励表彰有突出贡献的科研人员 12．公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。要坚守公平需要（ ） ①我们在生活中追求公平，捍卫公平 ②我们站在自己的立场上，采取各种方式谋求最大限度的公平 ③在规定权利义务、分配社会资源时，公平地对待每个人 ④国家权力机关努力解决纠纷、化解矛盾，公平地对待当事人 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 13．甲乙两人分一块蛋糕，两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事启示我们（