内容正文:
17.2.2勾股定理的逆定理的应用
人教版八年级下册
知识回顾
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
,a、b为直角边,c为斜边.
A
C
B
a
b
c
知识回顾
勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、 b 、 c 满足,那么这个三角形是直角三角形.
△的三边a、b、c满足
是直角三角形
A
C
B
a
b
c
教学目标
1.熟练运用勾股定理及其逆定理解决实际问题.
2.学会将实际问题构建成数学模型,并运用勾股定理的逆定理解决.
新知导入
思考 我们已经学会用勾股定理解决实际问题,那么勾股定理的逆定理在实际生活中有哪些应用呢?
地球的70%是海洋,大洋一望无边,船只在航行的时候需要确定方向和位置.
新知探究
知识点 1
勾股定理逆定理的应用
例1 如图,某港口 P 位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行, “远航”号每小时航行 16n mile,“海天”号每小时航行 12n mile.它们离开港口一个半小时后分别位于点 Q、
R 处,且相距 30n mile.如果知道“远航”
号沿东北方向航行,能知道“海天”号
沿哪个方向航行吗?
新知探究
分析:在图中可以看到,由于“远航”号的航向已知,如果求出两艘轮船的航向所成的角,就能知道 “海天”号的航向了.
通过题目已知条件可以得出:
1.PR 的长度 2. PQ 的长度
3.∠1 的度数 4. RQ 的长度
新知探究
解:根据题意,
PQ=16╳1.5=24, PR=12╳1.5=18, RQ=30.
∵,即
所以∠RPQ=90〫.
由“远航”号沿东北方向航行可知,
∠1=45〫 .因此∠2=45〫 ,即“海天”号沿西北方向航行.
新知练习
1. A、B、C 三地的两两距离如图所示,A 地在 B 地的正东方向,C 地在 B 地的什么方向?
解析:根据图示的距离,可以判断出以 A、B、C 三地位置构成的三角形是直角三角形.
新知探究
解:在△ABC中,
∵
.
所以 .
所以△ABC是直角三角形,且∠B=90〫,
所以 C 地在 B 地的正北方向 .
新知练习
解:
教师点拨:
利用勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,再利用在直角三角形中两锐角互余求解.
由题意知:
2.如图,在我国沿海有一艘不明国籍的轮船进入我国海域,我国海军甲、乙两艘巡逻艇立即从相距13海里的A、B两个基地前去拦截,六分钟后同时到达C地将其拦截.已知甲巡逻艇每小时航行120海里,乙巡逻艇每小时航行50海里,
航向为北偏西40°,问:甲巡逻艇的航向是什么样的?
∴52+122=132即BC2+AC2=AB2,
又∵乙巡逻艇航向为北偏西40°,即∠CBA=50°,
∴∠CAB=40°,
∴甲的航向为北偏东50°.
新知探究
例2:如图,小明的爸爸在鱼池边开了一块四边形土地并种了一些蔬菜,爸爸让小明计算一下土地的面积,以便计算产量,小明找来一卷米尺,测得AB=4米,BC=3米,CD=13米,DA=12米,又已知∠B=90°.
教师点拨:
关键是通过分割把四边形的问题转化成解三角形的问题,再用勾股定理解答.
解:
连接AC,
在Rt△ABC中,由勾股定理得:
在△ACD中, AC2+AD2=52+122=169, CD2=132=169,
∴AC2+AD2=CD2, 即△ACD是直角三角形,
土地的面积=Rt△ABC的面积+Rt△ACD的面积
∴四边形土地的面积是36m2.
新知练习
3.如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13, ∠B=90〫.求四边形ABCD的面积.
解析:△ABC是直角三角形,所以可以求出斜边 AC. 根据 AC、CD、AD 的长度及勾股定理的逆定理可以判定△ACD也是直角三角形.
C
B
A
D
新知探究
解:∵∠B90〫,∴△ABC是直角三角形.
根据勾股定理得:
∵在△ACD中,
∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90〫.
∴S四边形ABCD S∆ABC +S∆ACD =
+30=36.
C
B
A