内容正文:
第12课资本主义世界殖民体系的形成
课标要求:
1.了解西方列强建立世界殖民体系的过程;
2.认识世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。
学科核心素养:
(1)历史解释:资本主义世界体系、资本主义经济体系、资本主义殖民体系、资本主义世
界市场:
(2)唯物史观:分析欧洲列强对外侵略扩张的原因,对资本主义世界市场有更深的认识:
(3)时空观念:结合教材以及历史地图,以时间轴的形式展现拉丁美洲、美洲被殖民的过
程,展示亚洲沦为殖民地、半殖民地的时间脉络。
(4)史料实证:通过相关图片和史料论证殖民者对亚非拉进行殖民统治。
(5)家国情怀:通过学习西方列强的侵略,体会亚非拉人民的反抗,培养家国情怀
教学重难点:
1.西方列强建立世界殖民体系的过程;
2.世界殖民体系的建立对世界历史的影响
既是教学重点也是教学难点:
历史解
释
【殖民】原指强国向它所征服的地区移民,
并掠夺原当地人民利益的过程。现指近代以
来西方资本主义国家把经济、政治势力扩张到亚非拉国家或地区,掠夺和奴役当地人民的
!过程。
【殖民地】指近代西方资本主义国家在亚非拉地区直接侵占的国家或地区,它在政治、
!经济、军事和外交上没有独立自主的权力,完全受西方殖民国家的控制。如印度。
!【半殖民地】形式上独立自主,实际上在政治、经济、军事等方面受外国资本主义国
家不同程度控制的国家或地区。如中国。
:【考迪罗(Caudil川o)】亦称考迪罗主义、考迪罗制度,原意是首领、
头领。考迪
罗制是拉丁美特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。拉美地区的大多
数国家在19世纪20年代独立后至20世纪前盛行。考迪罗经济上依靠大地产大庄园主,在
政治上靠军人专政来维持其政治统治。对外投靠外国势力,对内残酷镇压人民反抗。
第12课
资本主义世界殖民体系的形成
CATALOG
GRAB-BAC
壹
世界殖民体系形成过程
大
(一)拉丁美洲的殖民地化
西印圣多明各
买加母地
1.建立
梳理新知
①1496年,西班牙在海地建
新格拉纳达那
到18世纪晚
总督区
西
立的第一个永久性殖民地
期,拉丁美
巴
西
洲已完全处
②西班牙在殖民地建立总督辖区
于欧洲列强
③葡萄牙建立巴西殖民地
督
的殖民统治
西班牙殖民地
普拉塔总督区
洋
之下
④英国、法国、荷
葡萄牙殖民地
法国殖民地
洋
兰殖民地
荷兰殖民地
英国殖民地
国界
地区界
世界殖民体系形成过程
探究阐释
(一)拉丁美洲的殖民地化
2.统治
材料1
151出妇的而班牙外左封建
专
(1)
国王任命总督,实行直接管理,浓厚的专制色彩;
。
(2)
垄断殖民地贸易,限制殖民地经济发展;
(3)
推行农奴制,发展种植园经济;疯狂开采金银矿,掠
活动均由
夺了巨额财富;
金银矿产
作。
(4)
奴役和屠杀印第安人,致使其大量死亡;
矿产工
(5)
贩卖黑人奴隶,弥补劳动力不足。
特点及影响》
思考:西、葡在拉丁美洲统治的主要特点
材料2:葡萄牙人在巴西殖民地种植甘蔗成功,美洲糖产量的增加,
满足了欧洲
消费市场的需要,却引发了臭名昭著的奴隶贸易。
李世安、孟广林《世界文明史》
世界殖民体系形成过程
拓展提升
(一)拉丁美洲的殖民地化
3.殖民掠夺对拉丁美洲留下的现实深远影响
经济方面:拉丁美洲殖民地单一产品制经济结构的形
成,导致社会经济畸形发展。
中美储国
政治方面:出现军人专政来维持其政治统治的局面,
形成考迪罗制度。
思想文化:殖民国的社会制度、风俗习惯、宗教信仰
以及文化传统,随移民大批涌入,传播到南美各地,
西、葡语取代印第安语,成为普遍使用的正式语言。
人种:美州的土著民族印第安人几乎被灭绝殆尽。今
智
天的加勒比海诸国只有黑人、白人和黑白混血人种。
现代化进程:拉丁美洲现代化步履维艰。
☐内班牙语☐萄萄牙语
建筑风格:深受西班牙、葡萄牙等国风格影响。
宣。世界殖民体系形成过程
(二)亚洲沦为殖民地半殖民地
1.建立
自主学习拉
阅读教材并结合地图
,概述亚洲沦为殖民
地半殖民地的过程
世界殖民体系形成过程
梳理新知
(二)亚洲沦为殖民地半殖民地
1.建立
葡萄牙在亚洲建立包括中国澳门在内的几十个商站,垄断商路:
(1)15、16世
纪:
1570年,菲律宾成为西班牙的殖民地,抢夺土地和财富。
南亚一—通过东印度公司掠夺了大量财富和巨额利润;挑动
印度人打印度人,坐收渔利;或者直接进行武力侵略,到19
世纪中后期,英国几乎控制印度全境。
东南亚—荷兰占领整个印尼;
(2)17世纪到19世纪:
英国将缅甸和马来半岛的大部分殖民地:
法国侵占越南、柬埔寨和老挝;
美国从西班牙手里夺得菲律宾。
西亚
奥斯曼帝国和伊朗成为半殖民地;英、法、俄
东亚
鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会;
1910年,日本吞并朝鲜半岛