河南省驻马店市上蔡县十二乡联考2022-2023学年六年级下学期3月月考语文试卷

2022-2023学年度下期3月份调研试题(A)(2)陈林生长在乡村，对乡下的花草十分了解，用《增广贤文》中的谚语 六年级语文说，这真可调是“_—_________（2分） ﹑书写展示〈5分）(3)“我踏着一块块方砖跳，跳房子。等母亲回来。我看着天看着云彩 把下回的可一正确、美观地书写在田字格中。走，等母亲回来……”这句话中借助“————”“_————”这 丙利于民，不必法古，药凋于事，不必循旧。—-《液南于》些举动，表达了“我”等待母亲时———的移情。（3分） 第一部分积累与运用（26分） 第二部分阅读理解（39分） 1下列词语中加点字的读音完全正确的 A.唾述（+ uo )、间断 ian ）B机杆 zhu 》合情脉脉〈m）(一）夸父逐日Φ〈15分） C.旗杆、 gan ）要角米，如时D，处填（ chv ）充在一息（ yvn > 《山海经》 2下列说习某，气中质信纸正品无关的一项是（（2分） 夸父与日逐走P，入日；遇欲得饮，饮于河、酒◎，河、渭不足；北 B.春城无处不飞花。寒食东风预柳斜。 饮大泽◎，未至，适满而元甲，并其杖，化为邓林Φ C.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 D.常恐秋节至，想宽华叶衰， 3.在生活中会有许多即兴的发直；根据场景选择最合适的一项（分释 —选自第日有所诵·六年级》 山不老，绿水长器，，T丁母关问爷爷祝动：‘，我视您‘青①号父；传说中的神话人轴。是一个善于奔跑的人。②逐走：追赶．③入 友握入新图，你可以说，“‘良反客气，直用于居喜迁著进入大阳光圈，Φ阿、遇：即黄河。酒河。⑤北饮大泽：大湖泽，传说 城横干里，北；向北方，向北面，⑥道；途中，⑦邓林：据清朝毕沅《山海 4.根据语境给加点词语选择正确的解释 非倒：2在，个地方来回电开不决：经》校本称：“邓林即“桃林”，‘邛’、“栀’音相近。” (1)我作徊在人生的十字路口，不知该何去何从。（1.对照注释，想想每句话的意思，连起来说说短文的内容，（3分） 0我看见一位穿着擦着伞的中年妇女在学校门口排徊。 如果你在不要力学习，就只能在倒数的名次内福 2.根据自己的理解，试着说说下面句中加点词语的意思，（3分） 5.按要求完成句子培习。了近 元于的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去：睡觉的可未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 写句子，把你对时间流通的感触写下来）（3分7-(仿照句子中加点的部分的写法，写至弃：—为：-- 一个表现“饥饿”的句子）（2分）3.若夸父没有渴死在半道上，最终会遍赶上太阳吗?为什么?（4分） 面修改下面的一段话，用修改行号在原文上修改。（其中一个错%学。一处用词不___ 处病句》，《4分 当，m年重天，我们和希望小学的同学一起举办了草原探险的活动。我几公里刚走 了能病倒了，只能反回大本性，在回来的路上，我泪如雨下，泪水止不住地往下落__ ，我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！4.从这个故事中，你觉得等父是一个怎样的人?（3分） 6.根据所学知识填空：（8分） W声音“十五望月?中“一 作者的思念之情。我还知道类似表达思念之情的诗间句“—说地表达了活故事中还有和夸父一样的人物吗?举出两例米（2分） __）中的____中的______· 六年级语文A费共4页（第1页》1六年最进文想两4页（第3页） (二)匆匆（节选）(12分) 部起手枪枚在稀上，狠狐地局了起表：“老弟，这是冒牌儿的英单主义！干 有再来的时候： :妮花谢 。但是，慰明的，休告诉发，我们的日子为什么一去不 梓白己，任何一个家要，任何时侯都可以做到。这是摆乱图境的最祛试最 复连呢个一是有人偷了他们吧：那是谁？见就在何处呢？是他们白己地走了吧：现 客易的一种补法，生活不下去，就一死了之。你有爱有试试去战胜这种生 在又到了年里呢？ 我不知道他们给了我多少日于，但我的手喷平是新渐堂虚了。在默双夏耳着， 潘呢！为了换题这个线还，你巴经場尽全力了喝？标是不是已极忘了？在 八千多曲于己经从我手中溜去，像什尖上一浦水浦在大海里，我的日子滴在时阀的 流伦斯总新城近，一天发起17次冲锋，不是棒于排除万难攻克了那庄域 流里，没有声音，色没有影于。我不禁头济济而洱洲背了。 1,按原文填空。(4分) 市吗？把子枪段起来吧，这停事水远也不要告诉任何人：即使生话到了难 2.选文第一自然段是怎么好情的？《)(2分) 以是受的地步，也要各于生活，并使生活有益而充实。： L通过描写桃花等事物间接抒情。 B运用连线的问句，直接抒发感情 1..写出下列词语的反文词。(3分) C世用美好的事物打发内心的情感。 轻楼一()法国一()充实一《) D.这用排比的修辟手法。直接开发情露 2.,选文主要运用心理描写刻酒人物，请用一个闻语形容第①自然段中人物 3.“我不仅头涔涔而泪清潜了”是因为 (2分) 的