内容正文:
七下第二单元 做情绪情感的主人A卷原卷版
一、单选题
1.“风鹤唳,草皆兵”表达的情绪是( )
A.悲伤 B.忧伤 C.恐惧 D.兴奋
2.夏季人们很容易情绪烦躁,严重的又称为“情绪中暑”。这里影响情绪的因素是( )
A.对某件事的预期 B.周围的舆论氛围
C.所处的自然环境 D.个人的生理周期
ABD:题干未涉及对某件事的预期、 周围的舆论氛围、个人的生理周期等因素,ABD排除;
3.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
①情绪不受个人的控制,我们只能被动接受
②随着周围环境的变化,情绪也会发生变化
③不同的人对同一件事会产生不同的情绪
④情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾,思伤脾”的记载,可见( )
A.要善于将负面情绪变为成长动力 B.喜怒哀乐是人之常情无关健康
C.情绪与人的身心健康密切相关 D.同一情绪对不同人的影响相同
5.杜甫,在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。这( )
A.情绪体现了“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪
B.由此可见,人的情绪是复杂多样的,会受外界影响
C.告诉我们只要有负面情绪,就会危及我们的身心健康
D.说明人的情绪是毫无关联的,只是随着自己的意志而转移
6.开学2天,妈妈3次怒撕儿子的作业本……2023年新春,环球网上的一则新闻火了!一位妈妈辅导三年级孩子做功课,每天不到半个小时一定会把桌子拍得震天响,把试卷揉成一团,直到孩子被骂哭、丈夫崩溃、邻居投诉,才意识到自己情绪失控了,这启示我们( )
①情绪会传染,要合理表达情绪 ②遇事情绪波动,喜怒不形于色
③学会调节情绪,做情绪的主人 ④遇事保持乐观,消除负面情绪
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7.下列情境与调节情绪的方法对应错误的是( )
序号
情境
方法
①
龙龙考试失利后,在一个无人的角落大哭了一场
合理宣泄
②
小岩心情不好时,会向好朋友倾诉以排解郁闷
放松训练
③
汀汀在比赛前通过听音乐来缓解紧张情绪
转移注意
④
小杭竞选班干部落选后安慰自己:“失败乃是成功之母”
改变认知
A.① B.② C.③ D.④
8.2023年1月25日,两名游客在三星堆博物馆展厅内因拥挤情绪激动发生斗殴,打翻跪坐青铜人像,所幸未造成文物损坏。两名游客随即被公安机关带走,进行了批评教育。下列对情绪认识错误的是( )
A.情绪具有多样性和复杂性 B.要学会对自己的情绪负责
C.发脾气是本能,控制好情绪是本领 D.情绪失控不会造成不良影响
9.某医院在每间隔离病房都配置了一台收音机,患者可以定时收听舒缓的音乐;放了笔记本和笔,帮助患者宜泄内心的情感;医护人员还组织轻症患者跳健身操。这有利于( )
①患者身心放松,尽早恢复健康 ②转移患者注意,调节患者情绪
③缓解患者病情,遏制病毒蔓延 ④增进医患感情,营造和谐氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.
10.放学路上,一位阿姨急匆匆地撞到小王,同学气得要追上去与那位阿姨“理论”,小王笑着说:“算了吧,看样子人家一定有急事!”这说明小王( )
①善于激发正面的情绪感受 ②体现了友善待人的精神境界
③是一个闭锁心理严重的人 ④比较懦弱,不能维护自己的权益
A.②③ B.②④ C.①② D.①④
11.人非草木,孰能无情,我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有( )
①情感决定我们的判断和选择
②情感是人最基本的精神需求
③情感随着情绪的改变而变化
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
12.对待自己,我们有尊重感;取得成绩,我们有荣誉感、自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是( )
A.我们积极向上的动力 B.消极情绪的表现 C.一种消极的情感 D.青少年特有的
13.正义是人类良知的“声音”,正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事,有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”。这说明( )
①情感反映了我们对人对事的态度、观念 ②情感影响我们的判断和选择
③正义感是每个人都有的 ④情感会驱使我们作出某些行动
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“遥知百国微茫外,未敢