内容正文:
暨阳初中教育共同体2022学年第二学期3月阶段性测试
八年级语文试卷
[时间: 100 分钟 满分:100分
同学们,三月春好,学校将举办主题为“经典久远,薪火长传”的文化艺术节,邀你一起慢品人间烟火色,闲观万事岁月长。
◎汉字听写专场
1. 阅读下面文字,完成相应任务。
八年级(1)班编写了诗刊《校园·诗》,请小初写了一段话,作序言,她有四个字不会写,有两个字写错了,请你帮助她。
绍初,你的草木葱茏,
绍初,你的流水(chán chán)②
绍初,你的少年勇跃,
龙山之麓,镜湖之畔,菁菁校园,
滋养着一批又一批,
元气(lín lí)③的后生,
花开时节,
去闲庭信步,
触摸你的美 ……
一抹浅绿,次(dì)① 绽放;
一串音符,叮当作响;
一股朝气,弥曼四野;
……
绍初,诗在你的心底酝酿,
绍初,歌在你的喉间徜徉!
(1)请你根据拼音写出相应的汉字。
①______________ ②____________③ _____________
(2)订正错别字。
___________ 改为____________ ____________ 改为____________
◎撷中华诗文之英
2. 小初为了增加诗刊内容的丰富性,特将本学期所学诗文辑录到一起,请根据要求补充。
主题
诗 句
出 处
凄清
(1) 蒹葭萋萋,____________。
《蒹葭》
灵动
佁然不动(2)_________,(3)___________,似与游者相乐。
《小石潭记》
美好
(4)____________ ,君子好逑。
《关雎》
磅礴
(5)_____________,波撼岳阳城
《望洞庭湖赠张丞相》
送别
海内存知己,(6)______________。
《送杜少府之任蜀州》
◎感经典名著之思
3. 请你判断下列表述中不正确的一项( )
A. 《苏菲的世界》中写到艾伯特善于用通俗易懂的事情将哲学原理演绎出来,例如他用“皇帝的新装”关联苏格拉底的智慧。
B. 《经典常谈》虽说是学术著作,但读来不枯燥。写贾谊疲倦或苦痛时候,叫“妈呀!”“天哪!”,就很接地气,有趣味。
C. “记”是一种文体,可以记人记事,也可以记山川名胜,可以记器物建筑。如《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》等。
D. 《诗经》分为风、雅、颂三部分;《诗经》里最常使用的手法是赋、比、兴;《诗经》常采用重章叠句的形式来强化情感,形成一种回环往复的美。
4. 阅读下面语段,按要求作答。
“朋友,这是假英雄!任何一个笨蛋都会随时杀死自己!这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活?你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗?难道你已经忘记了在诺沃格勒—沃伦斯基附近一天作过十七次的冲锋,而终于排除一切困难攻克了那个城市吗?把手枪藏起来,永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有益于人民!”
小语:这段文字好熟悉啊,但一时忘了出处。
小文:这是《(1)__________》(填作品)中(2)______________(填人名)的内心独白啊!
小语:哦,是的。可是,这么坚强的人,竟然会有放弃生命的念头,这是否有损于他的英雄形象?
小文:不会啊,(3)______________
小语:你分析得真有道理,这也让我想起了《平凡的世界》中的孙少安,他也是这样的勇士:(4)______________
◎品传统文化之美
(一)(13分)
鼓神
王雁
①那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟呼的蜀道第一关。因为生意亏了本,我流连在这里贩点山货,倒点野味,甚至到了春节年关还不敢做归乡的打算。
②春节的气氛越来越浓,锣鼓声从街巷小院传出,听得人心烦意乱。无奈中,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的山村,谁知这里也在操练锣鼓做春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩儿中间,看着坝中十来个中青年汉子把锣鼓敲得震天价响。
③敲锣打鼓的汉子敦实威风,〔A〕这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世,这气氛使我这个异乡人感到更加凄惶悲哀,孤身孑孑①。我准备悄悄地离去,正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹了一下额头的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:“张伯,你来耍一把。”“别,别……”这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢②,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖管中直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇儿却揪住他,往前推搡。说:“鼓神,来一个!”打鼓的汉子一脸虔诚,把有如婴儿