限时滚动练(七)语言文字运用Ⅰ+语言文字运用Ⅱ+诗歌鉴赏-【勤径学升】2024高考一轮复习语文考点增分练

2023-05-04
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回高考考点增分练·语文 限时滚动练(七) 语言文字运用工十语言文字运用Ⅱ十诗歌鉴赏 (时间:30分钟 得分: 分) 产对应答案P7 一、语言文字运用(20分】 D.见怪不怪 争先恐后 (一)语言文字运用I(11分) 鱼龙混杂 顺藤摸瓜 阅读下面的文字,完成1一3题。 2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰 近年来,因美容而受伤害的案例 当的一项是 )(3分) 求美者自身乃至整个家庭,都为此付出了沉重 A.自各色美容整形机构进入市场以后,铺 的代价,但人们仍然对医学美容 。这 天盖地的广告及散布狭隘偏执的各种观 不禁让我们思考,究竟是什么造成了如今美容 念影响人的观念,让个人审美逐渐模糊。 整形市场狂热的局面?首先,目前市面上美容 B.白各色美容整形机构进人市场以后,通过铺 天盖地的广告及散布各种狭隘偏执的观念 整形的医疗机构 ,其中大多是民营企 来影响人的观念,让个人审美逐渐模糊。 业,以经济利益为最大的驱动力。于是,资本 C.各色美容整形机构进入市场,通过铺天 驶入,高利润做燃料,市场进入一种狂热状态, 盖地的广告及散布各种狭隘偏执的观念 对身体的改造项目也成为一种快消品。其次, 来影响人的观念,让个人审美逐渐模糊。 自各色美容整形机构进入市场以后,通过铺天 D.各色美容整形机构自进人市场后,美容 盖地的广告及散布狭隘偏执的各种观念来影 企业通过铺天盖地的广告及散布各种狭 响人的观念,让个人审美逐渐模糊。我们知 隘偏执的观念来影响人的观念,让个人 道,求美者大都倾向于欣赏和追求皮肤五官的 审美逐渐模糊。 质感美,比如人们通常讲到的“漂亮”,但真正 3.文中使用了设问的修辞手法,请找出来并简 的美绝不能仅仅是这些要素简单的相加和堆 要分析其构成和表达效果。(5分) 砌。我们常常遇到拿着某某照片或网络部分 答: 裁图而来的求美者,要求 ,有时落得 东施效顰之痛。我们呼吁广大爱美者,珍惜自 己的生命和健康,擦亮双眼,审慎作出选择。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一 项是 )(3分) (二)语言文字运用Ⅱ(9分) A.见怪不怪 趋之若鹜 阅读下面的文字,完成4~5题。 鱼目混珠 顺藤摸瓜 不久前,在距地球400公里的中国空间 B.屡见不鲜 趋之若登 站,翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年上了 鱼龙混杂 按图索骥 一堂精彩的太空科普课。科学研究特别是基 C.屡见不鲜 争先恐后 础研究的出发点,①。()。把教学场 鱼目混珠 按图索骥 地搬到空间站,能看到平时难以呈现的独特画 16 限时滚动练(七)回 面,比如微重力环境下人体运动等现象。科技 二、诗歌鉴赏(9分)】 的不断进步和大众的科学热情总在相互促进。 阅读下面的唐诗,完成6~7题。 当前,我国越来越多的科技创新直面世界科技 香炉峰下新卜山居,草堂初成心,偶题东壁 前沿,需要更多类似“天宫课堂”这样的科普形 白居易 式,②。以更直观、更生动的方式让公众 五架三间新草堂,石阶桂柱竹编墙。 和前沿科技“相遇”,会进一步激发人们对科学 南檐纳日冬天暖,北户迎风夏月凉。 的兴趣,提升自身的科学素养,使蕴含在伟大 洒砌飞泉才有点,拂窗斜竹不成行。 创新科技里的③,使蕴藏在亿万人民中间 来春更葺东厢屋,纸阁芦帘著孟光⑧。 的创新智慧充分释放,助力创新型国家建设。 【注】①草堂初成:唐元和十年(815),白居 4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的 易因忠耿直言得罪权贵被贬为江州司马,次年 一项是 ()(3分) 即于此筑草堂。②孟光:东汉贤士梁鸿之妻, A.最能激发人们好奇心的方式恰恰是“天 成语“举業齐眉”即出自梁鸿、孟光之故事。 宫课堂” 6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项 是 ( B.“天宫课堂”恰恰是最能激发人们好奇心 )(3分) 的方式 A.根据题目,本诗当属白居易在香炉峰下 择地建房居住时写的组诗之一。 C.“天宫课堂”恰恰是最能激发人们好奇心 B.额联写冬“纳日”夏“迎风”,描绘草堂一年 的方式之一 四季都适合居住的美好。 D,最能激发人们好奇心的方式之一恰恰是 C.颈联中的“才有点”和“不成行”与题目中 “天宫课堂” 的“草堂初成”遥相呼应。 5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文 D.尾联用典,以东汉梁鸿之妻孟光自喻,表 字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 达了诗人对夫妻恩爱生活的向往」 处不超过15个字。(6分) 7.白居易的诗一向以“平易通俗”而著称,但本诗 答: 也不乏委婉含蓄的抒情。试结合全诗作简要 分析。(6分》 答:见此图标照微信扫码高效提分,助你决胜高考 限时滚动练(七) 对科学的兴趣”可知,此处旗写的内容是有关“科普形式” 语言文字运用I十语言文字运用Ⅱ十诗歌鉴赏 和“公众”的关系,只有带动公众参与,才“会进一步激发 1.B解析

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