内容正文:
回高考考点增分练·语文
限时滚动练(四十四)语言文字运用I十小说阅读
(时间:30分钟
得分:
分)
一对应吾案P42
一、语言文字运用I(11分)
阅读下面的文字,完成1~3题
梁晓声散文新作《小人物走过大时代》既
记载着作者的经历、思索与感悟,也记录着
3.结合文段内容,参照画横线句子的结构形
①的苦辣酸甜、欢乐与哀愁、执着与无奈。
式,为文中括号处写一个句子。(4分)》
这些不起眼的小人物的喜怒哀乐,酸甜苦辣最
答:
能触动我们的心弦。毕竟,世界上绝大多数人
都是普通的、平几的。
弥漫在字里行间的他深情回忆自己的父
母、兄长、友人的那份浓得化不开的亲情友情
二、小说阅读(16分)
格外令人动容。生活的磨难造就了他的悲阀
阅读下面的文字,完成4~7题。
情怀,使他对脚下的土地和身边的同胞一往情
我是弓长张
深。他笔下的小人物撑起屋檐之下一方烟火,
郑俊甫
作为叙事主体始终在场的“我”,总是充满善意
张长水是西街村的支书,我们驻村认识的
的力量,②的情怀和无可奈何的惆怅相交
第一个人。乡千事老刘介绍张长水时,用了一
织,形成一种充沛的情感直抵人心。
段排比句:“没有他点不了的豆腐,没有他降不
他与这些善良而温顺的“小人物”们,同呼
住的人,没有他摆不平的事儿。”
吸、共命运,领略生活的摇曳多姿,感悟生命的
等见到张长水时,多少让人有些失望。干
悠远和辽阔。():他以一个哲人的深刻,
干瘦瘦的一个老头儿,脸上枯树皮似的,沟壑
于见微知著中,洞悉着时代的风云变幻,叙说
纵横:发丝凌乱,在头上制造台风现场,像是从
着心中永远不变的家国故事。这种③的
来都没有梳理过,一双眼睛倒是挺有神,盯着
叙写,正是梁晓声“讴歌时代、讴歌人民”创作
你看的时候,真像一对聚焦的相机镜头。
初心的有力彰显。
“我叫张长水,叫我老张就行,弓长张的
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
张。”张长水握着我的手,这么介绍自己。
答:
为什么强调自己是“弓长张的张”?认识
久了,才知道,张长水信奉“挽弓当挽强,用箭
2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的
当用长”。
语句。可改变语序、少量增删词语,但不得
那之后,断断续续听到了一些关于张长水
改变原意。(4分)
的传奇。据说有一回,村里调整土地。调整土
答:
地这事儿,一般的村干部都头疼一几百户人
106
限时滚动练(四十四)回
家,上千亩土地,都想要好的、离村子近的。人:文物,对我们家却是有纪念意义的。想拆?得
之常情嘛。可十指伸出来,有长有短,哪会是
赔一套两层别墅。”其实也算不上老宅,就是
加加减减平均一下那么简单:西街的调地小
20世纪60年代盖的房子。
组就被一片位于铁路西的偏僻地块给绊住了。
负责做工作的村干部什么办法都用了,王
谁都不要,多给两分也不要一一离村子远不:
飞亮就是软硬不吃,扬言谁敢强拆,就拍下来,
说,地也薄,庄稼收的总比其他地块少两成。
全网曝光。自媒体时代,很多人都喜欢当“键
原本是打算抓间的,可几个刺儿头一起
盘快”,一不小心,一件小事就可能搅得血雨腥
哄,风向突变,大部分人都不同意抓了,扯着脖
风,即便澄清事实了,也会惹出一身骚来。
子直喊“要公平”。至于怎样的公平法,却谁也
大家都看着张长水。奇怪的是,张长水也
没主意。事情僵持不下,大家的目光都落在了
:不露面。半个月后,张长水出面了,领着几名
支书张长水身上。张长水倒不急,两只眼睛盯:
村千部和村民组长,直奔王飞亮家。张长水
着黑乎乎的人头,静坐了片刻,一拍桌子,站起:说:“赔两层别墅,我没那个权,村里也没那个
来说:“从村千部开始,先分那块地,村千部分
钱。修路用的是项目款,一分一厘都是萝卜占
完小组长上。是党员的都站前面,什么时候把
抗,动不得。你说你家房子是老宅,我就问一
那块地分光了,再分别的地!”据说当时,张长
句,有我家的房子老吗?”
水让人把党旗竖在分地现场,先给自己分,然
张长水家的房子是清朝年间盖的。张长
后盯着党员一个个上。
水的祖爷爷是个远近闻名的砖窑匠,用自己多
“那叫一个霸气!”讲这段故事的人击节:年亲手烧制的砖,为自家盖了一座房子。王飞
赞叹。
亮瞪着张长水,不知道他葫芦里卖的什么药。
可是,分地的问题解决了,分到赖地的家
他恨根地说:“你家的房子又不在拆迁范围内。
庭就愿意吗?毕竟,家家户户都是上有老下有
你们这是‘崽卖爷田不心疼’。”
小,谁也不是石头缝里蹦出来的。
张长水笑了:“今儿个我就·崽卖自己的
你别说,这就是张长水的本事了。他跟十
田’。我那座房子无偿拆喽,你敢不敢拆?”
几名党员干部分完地,都没有急着种庄稼,而
王飞亮脑子一热,脱口道:“你要是敢拆,
是跑到省农科所,弄到一批果树苗。几年的工
我立马就拆。谁不拆谁是王八蛋。”
夫,铁路西那片地摇身一变,成了休闲农业