第四单元 分数的意义和性质（单元测试）-五年级下册数学人教版

第四单元 分数的意义和性质 一、选择题（共10题，共30分） 下列分数中，不能化成有限小数的是 A． B． C． D． “女生人数的 就是男生人数”这句话的单位“”是 A．女生人数 B．男生人数 C．全班人数 D．男生或女生人数 小朋身上的钱的 与小强的 同样多，那么 A．小明的钱多 B．小强的钱多 C．两人钱同样多 D．无法比较 两个数最大公因数是4，最小公倍数是24，如果其中一个数是12，那么另一个数是（ ）。 A．4 B．8 C．16 D．24 把 克农药放入 克水中，药占药水的 A． B． C． D． 把 的分子加上 ，要使分数值不变，分母应该乘以 A． B． C． D． 下面选项中，图形 的阴影部分占该图的 A． B． C． D． 小良和小马各看一本故事书，小良看了全书的 ，小马也看了全书的 ．小良与小马看的页数相比较， A．小良多 B．小马多 C．一样多 D．无法比较 把 米长的铁丝剪成相等的 段，每段是全长的 A． B． C． D． 分母是 的真分数有 个． A． B． C． D．13 二、填空题（每空1分，共14分） 在横线上填上“”“”或“”． (1) ． (2) ． (3) ． 爸爸从火车站走回家， 小时走了全程的 ．“”的含义是，把 看作单位“”，平均分成 份，表示这样的 份；“”的含义是，把 看作单位“”，平均分成 份，表示这样的 份． 分母是 的最大真分数是 ，分子是 的最大真分数是 ． 做一个飞机模型，小军用了 小时，小明用了 小时，小青用了 小时． 做得最快．（填写“小军”“小明”或者”小青”） 一个数的分子比分母少 ，约分之后是 ，这个分数是 ． 三、判断题（共5题，共10分） 对分数进行通分和约分背后的根据都是分数的基本性质． 比 大而比 小的分数只有 ． 把 个同样大小的蛋糕平均分给 个小朋友，每人分得 个蛋糕． 和 比， 更接近于 ． 两个分数比较，分母较大的分数值小． 四、计算（共3题，共14分） 把下面的分数化成小数．（除不尽的保留三位小数） (1) (2) (3) (4) 把下面的小数化为分数． (1) (2) (3) (4) 先通分，再比较每组分数的大小． 和 和 和 五、解决问题（共5题，共32分） 千克花生可榨油 千克，平均每千克花生可榨油多少千克？榨 千克花生油需要多少千克花生？ 淘气把一个西瓜平均分成 块，淘气吃了 块，爸爸吃了 块，他俩一共吃了这个西瓜的几分之几？ 工程队铺一条 米的路，已经铺了 米，铺了全长的几分之几？还剩几分之几没铺？ 某篮球队 场比赛中共胜了 场，输了 场．胜的场数占总场数的几分之几？ 一根绳子用去3米，用去的比余下的长1米，这根绳子已经用去了全长的几分之几。 学科网（北京）股份有限公司 $