第二章 第2节　第8课时　炔烃-2022-2023学年新教材高中化学选择性必修3【南方凤凰台·5A新学案】人教版（课件）

第二章 烃 第二节　烯烃　炔烃 第8课时　炔烃 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A新学案 化学·选择性必修3 1 目 标 导 航 学习目标 知识体系 1.通过分析乙炔的化学键和结构，能说出碳碳三键与碳碳双键成键方式的异同。 2.通过实验探究活动，预测、验证和分析乙炔的化学性质与结构的关系，深化“结构决定性质”的基本概念。 5A新学案 化学·选择性必修3 判断下列说法的正误(正确的画“√”，错误的画“×”)。 (1) 乙炔是无色有特殊臭味的气体。(　　 ) (2) 乙炔分子中所有原子都在同一直线上。(　　 ) (3) 符合通式CnH2n－2(n≥2)的烃都属于炔烃。(　　 ) (4) 可用向上排空气法收集乙炔。(　　 ) (5) 乙烯与乙炔都能使溴水褪色，且原理相同。(　　 ) 概 念 辨 析 × √ × × √ 5A新学案 化学·选择性必修3 纲要笔记 乙炔的实验室制法及其性质的验证 1 药品 电石(CaC2)与水 反应原理 CaC2＋2H2O―→Ca(OH)2＋C2H2↑ 实验装置 固体＋液体→气体 纲要笔记 药品 电石(CaC2)与水 收集 排水集气法 注意事项 (1) 实验装置在使用前要先检验气密性 (2) 制取乙炔时，不用试管作反应容器，也不能使用启普发生器 (3) 为了防止反应过于剧烈，可用饱和食盐水代替普通水与CaC2反应，并用分液漏斗控制水流的速度，水逐滴缓慢滴入 (4) 制取时常在导气管口附近塞入少量棉花的作用是防止产生的泡沫涌入导气管 (5) 盛电石的试剂瓶要及时密封，严防电石因吸水而变质，取用电石要用镊子夹取，切忌用手拿 (6) 作为反应容器的烧瓶要干燥 纲要笔记 炔烃与烯烃的分子中都含有碳碳不饱和键，能发生加成反应、氧化反应和聚合反应等。 1.加成反应 (1) 炔烃可与卤素单质(X2)发生加成反应，如能使溴的四氯化碳溶液褪色： 炔烃的化学性质 2 纲要笔记 纲要笔记 纲要笔记 烯烃和炔烃的命名与烷烃类似，即遵循最长、最多、最近、最小、最简原则。但不同点是主链必须含有碳碳双键或碳碳三键，编号时起始点必须离碳碳双键或碳碳三键最近。 具体步骤如下： 烯烃、炔烃的命名 3 纲要笔记 分类悟法 11 类型1　炔烃的命名 　(2021·福州一中)下列四种命名正确的是(　　 ) A. 2－甲基－2－丁炔　 B. 2－乙基丙烷 C. 3－甲基－2－丁烯　 D. 2－甲基－2－丁烯 1 D 分类悟法 类型2　不饱和烃的结构与性质 　两分子乙炔在一定条件下可生成乙烯基乙炔(HC≡C－CH＝CH2)，下列关于乙烯基乙炔的说法错误的是(　　 ) A. 能使酸性KMnO4溶液褪色 B. 能发生加聚反应生成高分子 C. 分子中所有碳原子都在一条直线上 D. 没有顺反异构现象 2 C 分类悟法 类型3　乙炔的制备与性质 　(2021·中山期末)下图为实验室制取乙炔并验证其性质的装置图。下列说法不合理的是(　　 ) A. 逐滴加入饱和食盐水可控制生成乙炔的速率 B. 用溴水验证乙炔的性质，不需要除杂 C. KMnO4酸性溶液褪色，说明乙炔具有还原性 D. 将纯净的乙炔点燃，有浓烈的黑烟，说明乙炔不饱和程度高 3 B 分类悟法 课堂评价 15 1. 区别CH4、CH2＝CH2、CH≡CH的最简易方法是(　　 ) A. 分别通入溴水 B. 分别通入酸性高锰酸钾溶液 C. 分别在空气中点燃 D. 分别通入盛有碱石灰的干燥管 C 课堂评价 B 课堂评价 A 课堂评价 4.关于炔烃的下列描述中，正确的是(　　 ) A. 分子里含有碳碳三键的不饱和链烃叫炔烃 B. 炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上 C. 炔烃易发生加成反应，也易发生取代反应 D. 炔烃不能使溴水褪色，但可以使酸性高锰酸钾溶液褪色 A 课堂评价 谢谢观赏 温馨提示： 趁热打铁，事半功倍。请老师布置同学们及时完成《配套新练案》中的练习。 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A新学案 化学·选择性必修3 (2) 炔烃在一定条件下还能与氢气、卤化氢(HX)、水、氰化氢(HCN)等发生加成反应。 (以乙炔为例，下列只写一步加成反应的产物) H－C≡C－H＋H2 CH2＝CH2 H－C≡C－H＋HCl CH2＝CHCl H－C≡C－H＋H2OCH3－CHO 2.氧化反应 炔烃在氧气中完全燃烧生成CO2和水： CnH2n－2＋O2nCO2＋(n－1)H2O 炔烃能使酸性KMnO4溶液褪色。 3.加聚反应 炔烃在特定条件下，能够发生加聚反应生成高聚物。 2.下列关于有机物的结构简式、键线式书写错误的是(　　 ) A. 丙炔：CH≡C－CH3 B. 丙烯：CH2CHCH