内容正文:
小升初专题训练:保护自然资源 苏教版(2017)(含答案)
1.(2020春·江苏苏州·六年级小升初模拟)下列哪个图表是节约用水的标志( )。
A. B. C. D.
2.(2021秋·江苏·三年级期末)下面说法正确的是( )。A.水是取之不尽、用之不竭的资源
B.凡是无色透明的水都是能饮用的
C.河流与湖泊与人们的生活、生产有着密切联系
3.(2022春·江苏徐州·四年级校联考期末)下列说法正确的是( )。
A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭。
B.岩石和矿物在自然界中不会发生改变。
C.岩石和矿物是不可再生资源,开采后就没有了。
4.(2017秋·三年级单元测试)下列用水方式值得提倡的是( )。
A.用大量的水洗菜 B.用大量的水洗车 C.用洗菜的水洗拖把
5.(2019秋·江苏·三年级校考期末)堤坝上种植防护林的作用是( )
A.吸烟滞尘 B.保持水土 C.减少噪音
6.(2020春·江苏苏州·四年级校考期末)下列说法正确的是( )。
A.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的B.岩石和矿物在自然界中是不变的
C.岩石和矿物开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用
7.(2020秋·江苏·六年级小升初模拟)在山区通过什么方式可以防止水土流失( )。
A.修筑梯田 B.砍伐森林 C.毁林开荒 D.播撒化肥
8.(2019秋·三年级课时练习)3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是( )
A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
9.(2019秋·三年级课时练习)下列做法中,不利于保护水资源的是( )
A.使用节水型马桶 B.合理使用农药和化肥
C.生活污水任意排放 D.工业废水处理达标后排放
10.(2022秋·江苏·三年级期末)修筑梯田是为了( )。
A.美观好看 B.防止水土流失 C.爬山方便
11.(2021春·江苏宿迁·六年级校考期末)可降解的塑料可以用来制作( )。
A.塑料玩具 B.一次性饭盒 C.塑料脸盆
12.(2020秋·江苏·三年级期末)下列不属于家庭节水行为的是( )。A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C.让水龙头滴水来接水,水表不走字
13.(2022秋·江苏·三年级期末)中国有_____ 多个城市以地下水为饮用水源。
14.(2022春·江苏宿迁·六年级统考期中)建立( )保护濒危物种。
15.(2019秋·三年级课时练习)当森林被砍伐、植被遭破坏后,土壤的蓄水能力会( ),会造成( )、( )。
16.(2020秋·江苏·四年级期中)我国_______多样,_______丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。
17.(2022秋·江苏徐州·五年级统考期末)为了防止和减少水土流失,可以采取哪些措施?
18.(2020春·江苏·五年级期末)设计两条保护矿产资源的口号。
(2020秋·江苏·三年级期末)环境与技术。
19.小明在学习了《研究土壤》单元内容后,深深感受到土壤对我们巨大的贡献,比如(1)________(2)________。
20.决定土壤肥力的物质是腐殖质,下列不能增加土壤腐殖质的行为有( )
A.种植绿肥 B.施农家肥 C.大量使用化肥
21.土壤是生物赖以生存的重要资源之一,请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林________抛撒垃圾________。
A.破坏植被,造成水土流失
B.使大量有害物质进入土壤
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参考答案:
1.D
【详解】A.图中标志是塑料制品循环使用标志。
B.图中标志是可回收垃圾标志。C.图中标志是中国环境标志。
D.图中标志是节水标志。
2.C
【解析】略
3.C
【详解】A岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的说法是错误的,因为岩石和矿物是经过千万年形成的,消耗后在短时间无法恢复,所以岩石和矿物属于不可再生资源,不符合题意;
B.岩石和矿物在自然界中经过千万年的沉积会发生改变,比如形态、颜色等,所以题目的说法是错误的,不符合题意;
C.根据对A选项的分析,可知C是正确的,符合题意。4.C
【详解】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,我国的淡水资源也是很有限的,所以要节约用水,要加强用水管理,我们可以一水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;用洗菜的水洗拖把;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水,C是正确的选项;AB是浪费水的表现。
5.B
【详解】略6.C
【详解】岩石和矿物是组成地