第二课 青春的心弦 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习 一、选择题 1．如果你遇到了异性同学特别的关爱，可以选择的回复有（ ） ①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光 ②失去我你不等于失去一切，请原谅我沉默不语 ③载不动你的故款深情，从此你我是路人 ④请把我连同你膏春的心事，尘封在记忆的深处 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．新学期开学，男生排队去搬书，而女生则主动承担起了发书的任务。这主要表明男生女生（   ） A．性格特征不同 B．兴趣爱好不同 C．思维方式不同 D．性别优势不同 3．“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（   ） A．青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制 B．初中阶段是学习的重要阶段，尽量不跟异性同学交往 C．青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础 D．面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，应该慎重对待，理智处理 4．有歌唱道：“如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天。"但据研究表明，男女两性在语言表达、 空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。对此理解正确的是( ) A．欣赏异性的性别优势容易使自己的性别角色定位变得模糊 B．男生女生可以互相取长补短，让自己变得更加优秀 C．男生女生应互相学习对方的优势，使自己成为完美的人 D．男生女生之间差异很大，难以互相学习共同进步 5．“涂口红”一直被大家认为是女性的特权，“口红一哥”李佳琦在大学毕业担任欧莱雅的柜员时，因大多数顾客并不愿意直接试色柜台的样品口红，虽身为男性的他便开始尝试用自己的嘴巴为顾客试色，多次获销售冠军，后签约成为美妆博主，开启直播带货的职业生涯。对此认识正确的是（ ） A．我们不要过于受性别刻板印象的影响 B．性别刻板印象是科学划分性别的依据 C．严格按照性别刻板印象塑造自我形象 D．性别刻板印象有助于自身潜能的发挥 6．有关研究表明，女生擅长形象记忆、感性记忆，而男生则比较擅长逻辑记忆、理解记忆，这告诉我们男生女生（ ） ①要接受自己的生理性别特征 ②应欣赏对方的性别优势，取长补短 ③固守自身优势，不去改变 ④拥有各自的性别优势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明( ) A．男生女生的性格特征不同 B．男生女生的兴趣爱好不同 C．男生女生的思维方式不同 D．男女生有各自的性别优势 8．小玉胆大豪爽，做事雷厉风行。妈妈总是批评她一点也不像女孩子，让她改改“女汉子”形象。妈妈的看法( ) A．模糊了小玉对性别角色的认识 B．必定会使小玉产生自卑心理 C．不利于小玉塑造良好自我形象 D．可能影响小玉潜能的发挥 9．小东在日记中写道:“感谢在生命最青春的那段时光里，让我遇见了你，遇见你的美好，遇见你的包容，遇见我们最纯粹的友谊！”维护青春友谊,中学生需要（ ） A．随意进行异性同学之间的交往 B．男女同学可以不讲原则进行交往 C．以诚相待,共度青春美好年华 D．拒绝与异性交往,与同学相互排斥 10． 到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征认识正确的是（ ） ①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 ②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己 ③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥 ④男女生的性别差异只表现在生理上 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近10年来男护士已悄然登场。他们大都在三甲医院工作，并且在急诊科、ICU、手术室等特殊科室居多，他们以其专业能力赢得了社会的认可。对此认识正确的有（ ） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②女生更细心，男生不适合护士职业 ③性别刻板印象可能会影响人潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 ④男生女生的生理性别差异是与生俱来的，性别的刻板印象有助于我们了解自己与异性的不同 A．①③ B．①②③④ C．②③④ D．①③ 12．小微经常会帮助同桌小鹏，有一天，却突然收到小鹏的“情书”，如果你是小微，你会怎么做（ ） A．当众宣读，让对方断了念想 B．扔掉情书，并从此拒绝接触 C．慎重对待，欣赏并非真爱情 D．告诉好友，嘲笑他自作多情 13．进入青春期后，小可在异性面前有自我表现的欲望，吏加在意自己的形象了，他渴望得到异性同学的肯定和接受。对此认识正确的是（ ） ①这源于小可自我意识的发展②与异性交往