内容正文:
第一课 青春的邀约 同步练习
一、选择题
1.珊珊在日记中写道:“我的内心像住着两个‘自己’,一个渴望和同学们交往,获得美好的友谊;一个又害怕交往,担心遭受拒绝和伤害。”面对两个“自己”的战斗,她应该( )
①敞开心扉,主动和同学们交往 ②独自承受,求助他人是无用的③调节心理矛盾,做自己的“心理医生” ④向父母、老师寻求帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体变化主要表现在三个方面( )
①长高长壮 ②内部器官的完善 ③性机能成熟 ④男孩长胡须
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会的交往增多,对家庭的依赖性减少,要求独立,产生摆脱成人控制的思想。因此,他们不满足于家长、老师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、老师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论、批判,敢于表达不同的观点。下列对材料中“独立”与“批判”认识正确的是( )
①独立就是刻意地追求独特,要与众不同,标新立异
②独立意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见
③批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案
④批判性思维会影响我们与他人正常的人际交往
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4.李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”不知不觉中我们已经进入青春期。下列对青春期的变化理解正确的是( )
①青春期身体长高长壮,器官和性机能成熟
②一些正常的生理现象不会给我们带来烦恼
③我们的身体有的变化得快,有的变化慢
④青春期的我们往往更加关注自己的内心
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
5.“出来和妈妈聊会天,我们好久没有说话了,好不好?”“和你聊天有什么用?我们三观不合、代沟太大,聊不到一块去。”对此,下列认识正确的是( )
A.我的权利我做主,我有言论自由
B.事事听从父母意,父母开心最重要
C.独立意识在增强,不再需要父母
D.青春心理断乳期,学会与家人沟通
6.七年级学生小李一直为自己的身高烦恼,他不想做操,不想上体育课。因为每次排队,他都被排在男生队伍的最前面。对此认识正确的是( )
①青春期身体发台情况各不相同,有迟有早
②先把更多的时间和精力放在关注自己的身体变化上
③不因自己的生理变化而自卑,也不应去嘲弄同学的生理变化
④欣然接受青春花蕾的绽放,完全不必在意自己的外在形象
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.青春充满无限活力,像燃烧的火焰,像初升的太阳。进入青春期,我们的生理和心理都发生了变化。对此,我们应该( )
①正视生理变化,感受青春美好 ②精心掩饰变化,追求完美形象
③尊重同伴生理变化,不要嘲弄 ④调节矛盾心理,展现青春力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是( )
A.渴望独立,有“成人感” B.思维活跃,想象丰富
C.遇到挫折,悲观失望 D.珍惜友谊,渴望交际
9.《西游记》是很多人心目中的经典,然而,一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这启示我们要( )
①学会独立思考,敢于表达自己的想法 ②联系生活实际,积极探索发现
③勤于观察思考,敢于质疑批判 ④敢于否定一切,坚持自我判断
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
10.“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但也充满着艰苦的磨炼。”下列说法正确的是( )
A.青少年自己难以调控内心冲动,必须借助于他人
B.青春是美好难忘的,拥有了青春就--定能成功
C.青春期是一个极为特殊的阶段,心理矛盾无法被克服
D.青少年要正确认识各种青春期问题,促进生理和心理协调发展
11.青春期是人一生成长过程中的重要时期。这一时期我们自身在很多方面发生了变化。具体表现在( )
①我们的身体迅速长高、长壮 ②我们能量无限、可以战胜一切
③独立思考、批判意识充分发展 ④矛盾心理给我们增添了些许烦恼
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.古代著名发明家毕昇在印刷实践中,深知雕版印刷的艰难,就认