1水到哪里去了（同步练习）五年级下册科学冀人版

1.水到哪里去了(含答案)五年级科学下册(冀人版) 一、填空题 1．我们用湿抹布擦黑板，过一会儿水就没了，这属于　 　现象。 2．当水的温度下降到　 　℃时开始结冰，从液体状态变成　 　状态。 3．在一般情况下，当温度升高到　 　℃时，水会沸腾，并产生大量气泡。 4．物质通常以　 　、　 　、　 　的形态存在，物态变化取决于　 　等。 5．湿衣服慢慢变干，这是水的　 　现象；清晨的小草上有很多露珠，这是水蒸气的　 　现象。 6．通常情况下，水是以液态的形式存在，当温度降至0℃或以下时，会变成固态，我们称这种固态的水为　 　，当温度升至100℃时，会变成气态，我们称这种气态的水为　 　。 二、判断题 7．用湿抹布擦黑板，水迹很快不见了，这是因为黑板把水吸干了。(　　) 8．淋浴后浴室镜面上的水珠是水蒸气的凝结现象。（　　） 9．水沸腾和蒸发的过程都在吸收热量，水变成水蒸气。(　　) 10．水在自然界中通常有三种形态，分别是固态、液态和气态。（　　） 11．水的蒸发会放出热量，水的凝结会吸收热量。(　　) 12．夏天，冰棒周围冒出的“白汽”就是水蒸气。 13．某种液体烘干后有白色颗粒残留物，这种液体一定是盐水。 三、单选题 14．从游泳池中出来时，风吹来会有些凉，这是因为（　　） A．风把热给带走了 B．水中的温度比岸上高 C．水蒸发时从人体吸收热量 15．冰融化成水时，形态的变化是(　　) A．固态到液态 B．固态到气态 C．液态到固态 16．下列现象不属于凝结现象的是（　　） A．深秋早上荷叶上出现露珠 B．盛冰的瓶子外出现小水珠 C．屋檐下挂满冰凌 17．在自然界中，水能以(　　)的状态存在。 ①液态 ②气态 ③固态 A．①② B．②③ C．①②③ 18．游泳上岸时，从水中爬出来会觉得凉，这是因为(　　)。 A．水蒸发时，要从身体表面吸收热量 B．水的温度比空气的温度高 C．水中没有空气，形成不了风 19．自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，下列说法正确的是(　　)。 A．“晶莹的露”是凝结现象 B．“飘渺的雾”是蒸发现象 C．“凝重的霜”是凝固现象 D．“轻柔的雪”是融化现象 20．默然发现：锅里的汤逐渐减少，这主要是因为(　　)。 A．一部分水沸腾从锅里飞溅出去了 B．水从固态变成液态，体积变小了 C．一部分水从液态变成水蒸气蒸发到空气中去了 21．在探究水蒸发快慢与温度高低的实验中，我们得出的实验结论是（　　）。 A．水温越高，水蒸发就越快 B．水温越低，水蒸发就越快 C．水温高低与水蒸发快慢没有关系 22．水无常形，变化万千。下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是（　　）。 A．初春，河流中冰雪消融 B．仲夏，草叶间露珠晶莹 C．深秋，枝头上挂满白霜 D．寒冬，窗玻璃上冰花剔透 23．水的液态、气态、固态三种状态，在一定条件下是可以相互转化的。这种说法（　　）。 A．正确 B．错误 C．无法确定 四、综合题 24．丁丁在课后研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在第一个烧杯中倒入半杯热水，第二个烧杯中倒入半杯自来水，第三个烧杯中倒入半杯碎冰块。然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。请回答下列问题： （1）丁丁准备用温度计测量三个烧杯内物体的温度，正确方法是____。 A．把温度计下端放人水中或冰块中，但不碰到底和壁 B．温度计放入后要马上记录好开始的温度 C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数 （2）丁丁在读温度计示数时，正确的方法是____。 A． B． C． （3）丁丁观察到放热水的烧杯里还在不停地冒“白气”。放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。这些“白气”和小水珠都是由于水蒸气　 　形成的。 （4）丁丁在装有冰块的玻璃杯内加入一些食盐，继续观察玻璃杯外壁，可以观察到玻璃杯壁上出现　 　，你的解释是：　 　。 五、实验探究题 25．开水中的科学 生活处处是科学，小明同学在烧开水的过程中，就发现了很多热学知识，下面就让我们一起来探究吧。 （1）当开始烧水时，壶壁与水之间的热传递方式主要是　 　； 水在加热过程中，水壶里的水之间的热传递方式主要是　 　。 （2）小明记录了水从开始到沸腾后的温度变化，下面能正确表示这一变化过程的是(　　)