9.4 全民守法（议题式课件+视频）-【高效备课】2022-2023学年高一政治课堂教学精品课件（议题式教学）+同步练习（统编版必修3）

最高人民法院院长周强在工作报告中指出：五年来，审结危害生产安全犯罪案件1.1万件2万人，对一批重特大生产安全事故责任人依法判处重刑，维护人民群众生命财产安全。针对高空抛物、偷盗窨井盖、妨害安全驾驶等公众担忧的安全问题，出台司法政策，促进综合治理，有力维护群众“头顶上”、“脚底下”和出行中的安全。 为此，有同学认为：只要坚持公正司法，就能治理好高空抛物、偷盗窨井盖、妨害安全驾驶等公共安全问题。你怎么认为？ HY工作室 第三单元 全国依法治国 第九课 全面依法治国的基本要求 9.4 全民守法 高中政治统编版必修三《政治与法治》 HY工作室 子议题1：是什么（全民守法的内涵） 总议题：怎样做到全民守法，以建设好法治国家？ 子议题2：怎么样（全民守法的要求） 02 01 HY工作室 子议题1： 是什么（全民守法的内涵） HY工作室 是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 （一）全民守法的内涵 什么是守法 什么是全民 1.含义 2.重要性 (1)增强全社会厉行法治的积极性和主动性， (2)形成守法光荣、违法可耻的社会氛围， 建设法治中国 (3)使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 邦国虽有良法，要是人民不能全都遵守，仍不能实现法治。 ——亚里士多德 HY工作室 何某爱好弹钢琴，退休后在家支起两架钢琴，除自己弹奏之外，还招了几个学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。 何某真的是在合法行使权利吗？ HY工作室 （一）全民守法的内涵 3.具体表现 （1）依法行使权利 （2）依法履行义务 （3）依法维护自己的正当权益 HY工作室 3.具体表现 （1）依法行使权利 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 HY工作室 权利 权力 概念 不同 主体 不同 权利和权力的区别 处理方 式不同 对应面 不同 法律概念，一般指自身拥有的维护利益之权，总是和义务联系在一起 政治概念，一般指有权支配他人的强制之力，总是和服从联系在一起 享有者范围较广泛，公民个人、被管理者拥有的是权利 同一定机关、职务有关，享有者特定，一般是国家机关、社会管理者行使权力 权利一般可以放弃或转让 权力不能放弃或转让，否则就是渎职或失职 一般与义务相对应 一般与服从相对应 HY工作室 9 3.具体表现 （1）依法行使权利 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）依法履行义务 在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” HY工作室 延迟符可删除 发泄不满，深圳一男子乱丢饮料瓶惹出祸！涉嫌高空抛物罪被刑拘 03-28 来源：深圳特区报 男子入伍1月后拒服兵役，受6项处罚！03-18 来源：澎湃新闻 信用中国网站显示，3月17日，好丽友食品有限公司因进口货物商品编号申报不实，影响国家税款征收，被天津海关罚款12.25万元。 ………… 他们本应要履行什么义务？ HY工作室 11 根据我国宪法的规定，公民的基本义务包括： 维护国家统一和各民族团结的义务。 维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 遵守宪法和法律的义务。 依法服兵役的义务。 依法纳税的义务。 在此之外公民还有劳动的义务，受教育的义务，夫妻双方有实行计划生育的义务，父母有抚养未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 作为公民，我们要履行哪些义务？ HY工作室 （3）依法维护自己的正当权益 当自己的合法权益遭受侵害时，应通过 的手段， 维权。 可以通过和解、调解、 、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。 3.具体表现 老赵是一名建筑工人。临近春节，老赵要求公司发放拖欠半年之久的工资，公司则以各种借口予以拒绝。老赵工作时，由于脚手架松动，不慎跌落受伤，被送进医院救治。公司却说这是老赵自己不小心造成的，拒绝支付医药费用。 问题：老赵哪些权利受到了伤害？他可以通过哪些途径维护自己的合法权益？ 合法 理性 仲裁 HY工作室 相关链接——维权 我国劳动法第三条规定，劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 本案中，老赵取得劳动报酬的权利、获得劳动安全卫生