第二单元 做情绪情感的主人 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人 测试题 一、选择题 1．安阳市第六十三中学九（11）班的学生给武汉方舱医院备战中考的欣欣发去鼓励的短信：“欣欣，你是我们的学习榜样，祝你早日康复，我们一起努力学习，中招加油！”。欣欣回信说：“谢谢大家的关心，我一定坚持到底，战胜疾病，努力学习，争取考上理想的高中……”九（11）班学生看到后表示：“我感受到了她的那颗备战中考的信心和她那份与病魔顽强抗争的勇气。她的奋斗也激发了我的斗志，加油！这个暖春一起努力！”这说明了（ ） A．情绪是短暂的，不稳定的 B．人与人之间的情绪会互相感染，表达情绪不忘关心他人 C．学会用理智的力量控制自己的情绪 D．在同一情境中不同的人都有相同的情绪表达 2．生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但它对于我们的成长也有一定的积极意义，所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现这一特征的是（ ） A．参加舞蹈比赛失利，小艾决心苦练基本功，最终获得了成功 B．辩论比赛中被对方选手说得哑口无言，小强再也不参加辩论赛了 C．体育课上因大声说话被老师罚跑，一边跑一边抱怨老师 D．做完作业拿手机听歌，被妈妈骂了一顿，气得摔门而去 3．当年，著名钢琴家傅聪经常足不出户，一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他多走进博物馆、大自然，或多看一些古典著作，或多与人交流。父亲的建议有利于（ ） A．获得更多美好的情感体验，丰富生活 B．能够传递正能量 C．更好地调控情绪，减少负面影响 D．克服叛逆心理，乐观向上 4．出门在外，当我们遇到不曾相识的老乡也会感觉倍加亲切，更愿意和他们在一起，甚至互帮互助。这说明（ ） ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 ②情感反映着我们对人和对事的态度 ③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ④老乡之间的情感必定是真诚的、可靠的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．“请让我来关心你， 就像关心我自己;请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们在人与人进行情感交流时，就要（ ） A．先得到他人的关心和帮助 B．主动地关心帮助他人 C．主动讨好他人 D．与他人建立哥们关系 6．下列选项中属于情感表达的是（ ） ①诗人屈原在《离骚》中写道：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” ②南宋末年，文天祥在广东兵败被元军俘虏，并被带往北方囚禁，途中经过零丁洋，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句 ③期末考试中小丽因一道数学题没有解答而伤心地流下了泪水 ④谢老师是一位严肃的数学老师，一开始我和同学们都很怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．以下诗句与情感对应不准确的是（ ） A．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”——对亲人的思念之情 B．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”——依依不舍的朋友情谊 C．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”——忧国忧民的爱国情 D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——以天下为己任的责任感 8．下列调节情绪的做法可取的是（ ） A．考试很紧张，暗示自己不要害怕失败 B．小山受到老师批评后，故意不认真听课.以发泄自己心中的不快 C．小伟与父母发生矛盾后，乱甩东西、以泄不满 D．考前压力大，每天与网友交流到深夜 9．12岁的小丽一直为自己体重所苦恼，同学们都称呼她为“胖妹”。每次听到同学这样称呼她，她都很郁闷。为此，她经常与同学争吵，搞得同学间关系紧张，学习成绩也下降了。下列对此认识错误的有（ ） ①持续处于负面情绪会影响学习效果②情绪只会带来负面的影响③情绪的表达关乎人际关系④郁闷和生气是青春期的特有情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。小闽看完建党百年主题MV《少年》心生自豪，暗下决心，要更加发奋学习，为国增光。这表明（ ） A．情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 B．与人交往是获得美好情感的重要方式 C．情感与我们的想象力、创造力无关 D．情绪伴随着情感反应不断积累和发展 11．苏州留园有一幅妙联：“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉取坚，最有味卷中岁月；菊同野，与梅同疏，与莲同洁，与兰同芳，与海棠同韵，定自称花里神仙。”这里面包含的获得美好情感的方法有（ ） ①帮助他人 ②走进大自然，亲近自然 ③阅读书籍 ④参与有意义的社会活动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．爱是一种美好的情感，看不见，