内容正文:
第八课 美好集体有我在 同步练习
一、选择题
1.对合作的作用,以下认识正确的有( )
①合作能聚集力量,启发思维 ②合作能培养同情心和奉献精神
③合作不利于激发创造性 ④合作能大大增加成功的可能
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.美好集体是充满关怀与友爱的。下列同学的做法,不正确的是( )
A.同学们积极捐款捐物帮助家庭困难的小军同学
B.小刚经常给同学起很难听的外号取乐
C.同学们丝毫不嫌弃身体有点残疾的小丹,都跟她交朋友
D.小强住院了,同学们纷纷打电话问候小强
3.“人在履行职责中得到幸福,就像一个人驮着东西很累,可心头很舒畅。人要是不尽什么职责,就等于驾驶空车一样,即使轻松却没有成就感。”这句话是说( )
A.一个人承担的责任越多,他就越幸福 B.只要承担责任,就一定能建设美好集体
C.相互激励和竞争是集体发展的动力 D.承担责任有利于集体,更有利于个人发展
4.教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的学生往往被同学冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明
A.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B.生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C.某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任
D.学生的主要任务是学习,其他事不用管
5.小刚从不参加班级活动,对班里的事情也漠不关心。班会课时班干部批评他,他却振振有词:“班里有你们这些优秀的同学和班干部尽责就够了,又不少我一个。”由此可见,小刚没有认识到( )
①在集体生活中,我们要学会参与,学会担当
②集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人
③集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动
④勇于承担集体责任,能为自己赢得更多奖赏和荣誉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.以下是同学们在集体生活中的片段,不利于我们在集体中成长的是( )
A.小敏生病在家休息,同学们打来电话问候,并为小敏辅导落下的功课
B.为取得合唱比赛胜利,同学们牺牲所有学习和休息时间去训练
C.考试结束后,教室一片狼藉,无人打扫,小雅主动把教室打扫干净后才离开
D.小强热心班级建设,经常提出一些意见和建议
7.班主任发现小王的组织和领导能力很不错,便推荐他担任班长一职,但小王认为班干部就是个“烫手山芋”,太容易得罪人,所以委婉拒绝了班主任。假如你是小王的好朋友,你会对他说( )
①集体中没有旁观者,人人都要积极参与,做集体的主人
②当班干部又苦又累,但可以提高自己在班集体中的地位
③在集体生活中学会承担责任,有助于我们提高自身能力
④勇于担责可以为自己赢得信任,从而拥有更多发展的机会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.管理学家吉姆•柯林斯在《基业长青》中指出:“那些真正能够留名千古的宏伟基业都有一个共同点:有令人振奋、并可以帮助员工做重要决定的愿景。”这是因为愿景( )
①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的唯一动力③引领集体成员团结一致,开拓进取
④是政客们常用的愚民手段
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
9.阳光中学组织以“中国人,中国梦”为主题的板报比赛。七年某班同学,有的上网搜集资料,有的负责板报设计,有的负责文字书写,该班板报评比获得一等奖。这告诉我们,美好集体是( )
A.拥有共同的梦想 B.民主的、公正的
C.善于分工协作的 D.我们的精神家园
10.有些网店卖家通过虚假购物方式提高网店的排名和销量以欺骗消费者,俗称刷单。这一现象被曝光后,人们呼吁要采取有效措施整治刷单行为。这是因为
A.竞争与合作是对立的 B.维护权利要守程序
C.竞争中必须遵守规则 D.合作比竞争更重要
11.南岸区某中学要召开春季运动会了,七年级3班的同学们纷纷报名。“我计运动会班级口号”“我参加写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、递水”。这个班集体充分体现了( )
①集体的力量是强大的,完全可以影响甚至改变个人
②班级成员在集体生活中互相关怀友爱,感受集体温暖
③美好集体是善于合作的,大家团结协作、互帮互助
④明确各自的任务分工,民主制定班集体的各项规则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
12.下列同学的行为能够表现出对集体负责的是( )
①小丽主动帮助生病的的同学辅导功课
②小兵是校学生会负责卫生检查的干部,任何情况下,都给自己的班级打出最高分
③小亮为了不得罪同学和不影响自己的学习,主动辞去了班长职务
④小祥把本班同学作弊的事向学校报告,使班级失去了“优秀班集体”的荣誉称号
A.①②