第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 同步练习 一、选择题 1．“电池充电要充到100%，对电池更好；被带着血的针扎了就会得艾滋病；有了新冠口服药就不用打疫苗……”对于这些流言，下列看法正确的是（   ） A．这些和我没有任何关系，我只要提高学习成绩就行 B．只有彻底批判和否定所有流言，我们才能进步 C．我们要培养批判精神，不人云亦云，提高辨别能力 D．我们要敢于挑战权威，以自我意识为标准看待世界 2．“寒武纪时期的棘皮动物海百合被标注成现代陶艺作品《树叶》”“食蚜蝇的图片下标注的却是蜜蜂”……近年来，“小学生指出教材差错”的话题屡次冲上热搜，引发社会关注。这启示我们要（   ） ①学会独立思考        ②明察秋毫，不必过于较真 ③敢于挑战权威        ④学贵有疑，培养批判精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．我们一般遵循“是什么、为什么、怎么办”的思路来思考问题，其中，“为什么”可以从原因、作用来分析。下列符合“为什么”的思路且正确的论断有（   ） A．创造要敢于打破常规，必要时无需遵守道德法律 B．止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态 C．善于激发正面的情绪感受，可以让生活绚烂多彩 D．丰富深刻的情感有助于全面观察事物，探索未知 4．青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（   ） A．告别依赖，摆脱一切束缚 B．封闭内心，减少外在表露 C．把外在美与内在美统一起来 D．消除内心矛盾，促进健康成长 5．在以年轻人为主的消费者群体热捧之下，盲盒从最初的潮玩，迅速扩展到美妆、餐饮、图书等诸多行业，盲盒经济也跻身“2021年度中国十大经济热词”。然而，未成年人在面对盲盒的新奇、刺激，很容易上瘾，引发一些不良影响。未成年人应该：（    ） ①正确对待社会流行，避免盲目从众         ②严格执法，加强监督和管理 ③盲盒经济有害无益，必须要禁止           ④学会理性分析，正确选择 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 6．“学贵有疑”，在学习中我们需要批判精神和勇气。下列做法中较好的是（    ） A．小芳经常质疑父母的意见，甚至会进行人身攻击 B．小航与人交流问题时，总是一味否定他人的观点 C．在老师讲完题后，小雅举手发表自己合理的见解 D．小云虽然知道朋友的一些观点不合理，却不敢指出 7．青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下面“我”的表现属于青春创造的是（   ） ①数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法 ②我没什么特长，不过学习中我总会有很多“鬼点子”，所以我的成绩总是很优秀 ③我爱幻想，能把想象到的都画出来 ④我为学校编排了舞蹈节目《青春的节拍》 A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 8．七年级（3）班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的观点，你认为正确的是 ①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多 ②在青春期里出现的生理现象和心理矛盾都是正常的，我们不用不理 ③青春期是人一生中身体发育的重要时期 ④青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．进入青春期，青少年在生理、心理、认知等方面发生了明显的变化，开始在意、关注自己和他人的体态和容貌，心理层面产生了诸多矛盾和困惑，认知能力得到迅速发展。面对青春期的变化，下列说法中不正确的是（  ） A．要悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展 B．要学会对同伴的尊重，不嘲弄同伴的生理变化 C．要学会克服青春期的烦恼，强化自己的生理和心理冲动 D．要学会客观认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念 10．七年级学生小琳在日记中写道：“我是一个长得很丑的女孩，学习成绩又不好，我想和同学交往，又担心他们笑话我，于是我每天都独来独往，封闭自己，好孤独啊”。你对小琳的建议（    ） ①尝试自我调节，克服闭锁心理  ②追求形体仪表，适当化妆改变 ③自尊自信自强，展示青春风采  ④主动开放自我，纵情享受青春 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．青春期的少年需要与同龄人和父母平等交往，但由于每个人的性格、想法不一，他们的这 种渴求有时找不到释放的对象，只好把心里话诉说在日记里。这反映了青春期的少年遇到了 A．独立性与依赖性的矛盾 B．自制性与自控性的矛盾 C．开放性和封闭性的矛盾 D．自制性与冲动性的矛盾 12．青春，是生命旅途中一个崭新的起点，在这一时期，我们的生理和心理都会