内容正文:
江苏省徐州市2022-2023学年度徐州市科技中学九年级数学圆练习单1
一、单选题
1.如图,四边形为的内接四边形,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.一个扇形的弧长是,半径是4,则该扇形的圆心角的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,是的切线,B为切点,连接交于点C,延长交于点D,连接.若,且,则的长度是( )
A.1 B. C. D.
4.如图,在中,弦与半径交于点,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.下列命题中,是真命题的是( )
A.长度相等的两条弧是等弧
B.顺次连接平行四边形四边中点所组成的图形是菱形
C.正八边形既是轴对称图形又是中心对称图形
D.三角形的内心到这个三角形三个顶点的距离相等
6.如图,量角器外缘边上有,,三点,它们所表示的读数分别是,,,则的大小为( )
A. B. C. D.
7.如图,从一个边长是10的正五边形纸片上剪出一个扇形(阴影部分),将剪下来的扇形围成一个圆锥,这个圆锥的底面半径为( )
A.1 B.3 C. D.2
8.如图,在矩形中,,,点E是矩形内部一动点,且,点P是边上一动点,连接、,则的最小值为( )
A.8 B. C.10 D.
第II卷(非选择题)
二、填空题
9.若圆锥的侧面积为,底面半径为5,则该圆锥的母线长是______.
10.如图,用一个半径为的定滑轮拉动重物上升,拉动绳子使滑轮旋转了,则此时重物上升了__________.(结果保留)
11.如图,为半圆O的直径,点C、D在半圆上,沿、折叠半圆,若点A、B的对应点落在同一点E处,则的度数为___________.
12.若的直径为,点A到圆心O的距离为,那么点A与的位置关系是:点A在_______.(填“上”、“内”、“外”)
13.如图,点A,B,C是上的三点.若,,则的度数为______.
14.如图,直径的半圆,绕B点顺时针旋转30°,此时点A到了点,则图中阴影部分的面积是______.
15.把量角器和含角的三角板按如图方式摆放:零刻度线与长直角边重合,移动量角器使外圆弧与斜边相切时,发现中心恰好在刻度2处,短直角边过量角器外沿刻度120处(即,).则阴影部分的面积为______.
16.我国魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图,若用圆的内接正八边形的面积来近似估计的面积,设的半径为2,则的值为_______.(结果保留和根号)
三、解答题
17.如图,在以是直径的半中,C、D为半圆周上两点,且点C为的中点,过点C的切线交延长线交于点E.
(1)求证:;
(2)连接,若,求证:.
18.如图,在的正方形网格中,,,,均在网格的格点上.
(1)平移线段,使得点与点重合,画出平移后的线段;
(2)绕点顺时针旋转,画出旋转后的三角形,点旋转所经过的路线长为__________.
19.如图,在中,,点D在上,连接,利用尺规作图法求作,使经过点B、C、D.(不写作法,保留作图痕迹)
20.如图,为的直径,是的切线,C为切点,交的延长线于D,且,求的度数.
21.如图,内接于,为的直径,,,是等边三角形.
(1)求证:为的切线;
(2)连接交于点E,求线段的长.
22.在一个图形的内部(含边界)任取一点构造直角,使直角绕着顶点旋转,与该图形相交能构成一个新的封闭区域,那么我们称这个图形为“底弦图”,其中直角所对的“线”称为“直角弦”.
(1)如图1,“底弦图”是一个半径为3的圆,的顶点在上,所对的即为它所对的“直角弦”,小乐同学发现,在旋转过程中,所对的“直角弦”的长度是定值,该定值为_______;
(2)如图2,“底弦图”是一个边长为3的正方形,∠的顶点在正方形的中心,折线即为所对的“直角弦”,在旋转过程中所对的“直角弦”的长度是定值吗?请仅就图2的情况说明理由;
(3)如图3,“底弦图”是一个长为6,宽为4的矩形.,在旋转过程中的两边与矩形分别相交于点(在的左侧)..若,在旋转过程中所对的“直角弦”的长度是定值时,请直接写出线段的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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