3.4“一带一路”倡议与国际合作(分层练习)-2022-2023学年高二地理同步精品课堂(湘教版2019选择性必修2)

2023-04-04
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3.4《“一带一路”倡议与国际合作》分层练习 学生版 【基础练】 2022年1月1日凌晨,区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)生效实施,标志着全球最大自由贸易区正式启航。RCEP现有15个成员国,包括中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰5国以及东盟10国。从人口数量、经济体量、贸易总额三方面看,均占全球总量的约30%。据此完成下列各题。 1.RCEP各成员国(   ) A.是发展中国家 B.经济互补性强 C.都是临海国家 D.城市化水平高 2.从泰国发往中国的货轮里最可能装的是(   ) A.羊毛衫 B.橡胶枕头 C.葡萄酒 D.橄榄油 3.中国积极参与和推动RCEP,主要目的是(   ) A.向成员国出口更多农产品,推动农业的现代化 B.进口更多的高科技产品,破除国外的技术封锁 C.通过区域经济一体化,实现更高质量的开放 D.帮助该区域更快发展,增强我国的国际影响力 中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,宣告“一带一路”建设进入了全面推进阶段。据此完成下面小题。 4.推进“一带一路”建设构想,首先需要解决的主要问题包括(   ) ①互联互通能力不足                ②大部分发展中国家资金、技术缺乏 ③发达国家的基础设施陈旧        ④各国地理环境的差异显著 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5.在“一带一路”区域合作中,中国的优势条件包括(   ) ①处于中心位置,地理位置优越     ②工业加工能力强 ③基础设施建设能力强       ④科技实力雄厚 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.“一带一路”建设的实施,对我国经济产生了积极影响,下列说法错误的是(   ) A.“丝绸之路经济带”活跃中西部区域经济 B.“一带一路”建设的实施为我国过剩产能开辟了新的市场 C.“21世纪海上丝绸之路”有利于我国东部地区资源的开发 D.“一带一路”推进产业转型升级,逐步实现品牌自主化 “一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月在北京举行。此次高峰论坛是“一带一路”提出3年多来最高规格的论坛活动,旨在通过加强国际合作,促进共同发展。读图,完成下面小题。 7.“一带一路”东部连接快速发展的中国,西部连接发达的欧洲,而中部是亟待发展的中亚、南亚等地区,东、中、西部的经济具有互补性,表现为(   ) ①东部产能增强,需要加强对外合作 ②西部经济发达,需要引进大量人才 ③中亚油气丰富,需要寻求消费市场 ④南亚农业发达,需要扩大粮食出口 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 8.导致“陆上丝绸之路”上,从霍尔果斯到鹿特丹沿途自然景观变化明显的主要因素是(   ) A.地形 B.热量 C.光照 D.水分 图为“一带一路”主要线路示意图。读图,回答问题。 9.“一带一路”(   ) ①开拓国家间深化合作的新空间 ②促进相关国家的共同繁荣 ③推动新型国际关系建设 ④在全球维护地方保护主义 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10.“丝绸之路经济带”东、西部沿海地区相比(   ) A.东部人口稠密,西部地广人稀 B.东部城市化进程慢,西部城市化水平高 C.东部乳畜业发达,西部旅游业发达 D.东部受季风影响,西部受西风影响 11.某年6月至8月,一艘邮轮沿“21世纪海上丝绸之路”,从福州出发,经孟买到威尼斯,下列对沿途地理现象的描述可信的是(   ) A.经南海时,遭遇梅雨阴雨连绵 B.经阿拉伯海时,多逆风逆水 C.经红海时,船只吃水深度变深 D.经地中海时,沿岸可见大片常绿阔叶林 12.阅读图文材料,完成下列要求。 柬埔寨位于中南半岛南部,奉行永久中立政策,实行开放的自由市场经济政策;外商与内资基本享受同等待遇,同时享受欧美等发达国家特殊的贸易优惠政策。西哈努克市是该国现代化程度较高的城市,西哈努克港是该国最繁忙的港口,西哈努克港经济特区(简称西港经济特区,其地理位置如下图所示)是由中国和柬埔寨两国公司共同开发建设的国家级境外经贸合作区。2013年,中国提出“一带一路”倡议,与柬埔寨“四角战略”以及《2015-2025工业发展计划》高度契合,柬埔寨政府及社会各界对积极参与“一带一路”倡议具有高度共识。我国许多企业纷纷抱团入驻西港经济特区。目前,西港经济特区已经引入来自中国、欧美、东南亚等国家及地区的153家企业,涉及行业主要包括纺织服装、箱包皮具、五金机械、木业制品等,其中工业企业共139家,占西哈努克省全省工业企业总数的80%以上。 (1)说明西港经济特区选址的合理性。 (2)与周边国家相比,简述柬埔寨吸引外商投资建厂的有利社会经济条件。 (3)说明我国入驻西港经济特区的企业特点或抱团入驻的原因。 【提升练】 《中巴经济走廊远景规划(

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