第18章 第12课时 正方形的判定 课时达标(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二数学同步导学案(人教版)

2023-04-04
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8年级数学(人教)下册 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 第十八章 平行四边形 第12课时 正方形的判定 目录 02 B组(能力特训) 01 A组(基础达标) 03 C组(素养提升) A组(基础达标) 返回目录 第12课时 正方形的判定 1.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.如果再添加一个条件可推出四边形是正方形,那么这个条件可以是(  ) A.AB=CD B.BC=CD C.∠D=90° D.AC=BD 2.(2022·银川)已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论不正确的是 (  ) A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形 C.当AC=BD时,它是正方形 D.当∠ABC=90°时,它是矩形 返回目录 A组(基础达标) B C 返回上级 3.(2022·青岛)如图,在矩形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,M、N分别是AF、CE的中点. (1)求证:AF=CE; 证明:∵四边形ABCD是矩形 ∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D=90°. ∵E、F分别是AD、BC的中点, ∴ED= AD,BF= BC, ∴BF=DE,且∠ABF=∠CDE=90°,AB=CD, ∴△ABF≌△CDE(SAS),∴AF=CE; 返回目录 A组(基础达标) 返回上级 (2)当矩形ABCD满足什么条件时,四边形EMFN为正方形.请说明理由. 解:当矩形ABCD满足AD=2AB时,四边形EMFN为正方形,理由如下: 如图,连接EF, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC. ∵E、F分别是AD、BC的中点, 返回目录 A组(基础达标) ∵AD=BC,∴AE=BF. 返回上级 ∵AD∥BC, ∴四边形ABFE是平行四边形. ∵∠B=90°, ∴四边形ABFE是矩形. ∵AD=2AB,AD=2AE, ∴AB=AE, ∴四边形ABFE是正方形. 同理可证,四边形EFCD是正方形, ∴AE=EF,∠AEF=90°,EF=FC,∠EFC=90°, ∴△AEF和△EFC为等腰直角三角形. 返回目录 A组(基础达标) 返回上级 ∵M、N分别是AF、CE的中点,   ∴EM=MF=FN=EN, ∴四边形EMFN是菱形. ∵EM⊥AF, ∴∠EMF=90°, ∴四边形EMFN是正方形. 返回目录 A组(基础达标) 返回上级 返回目录 B组(能力特训) 第12课时 正方形的判定 4.(2022·达州)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF. (1)求证:AF=DC; 证明:∵AF∥BC,∴∠DBE=∠AFE. ∵E是AD中点,∴AE=DE. ∵∠BED=∠FEA, ∴△BED≌△FEA(AAS), ∴BD=FA,∵D是BC的中点, ∴BD=CD,∴AF=DC; 返回目录 B组(能力特训) 返回上级 4.(2022·达州)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF. (2)若AC⊥AB,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论; 证明:四边形ADCF是菱形,证明如下: ∵AF∥CD,AF=CD, ∴四边形ADCF是平行四边形. ∵AC⊥AB,点D是BC的中点, ∴AD=BD=CD, ∴四边形ADCF是菱形; 返回目录 B组(能力特训) 返回上级 4.(2022·达州)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF. (3)直接回答:当△ABC满足    时,四边形ADCF是正方形. 返回目录 B组(能力特训) AC=AB 返回上级 返回目录 C组(素养提升) 第12课时 正方形的判定 5.(数学情景)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24 cm,BC=26 cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1 cm/s的速度运动,动点Q从点C出发沿着CB方向向点B以3 cm/s的速度运动,P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动. (1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形; 解:∵AD∥BC, ∴当PD=CQ时,四边形PQCD是平行四边形, 设运动时间为t,则PD=(24-t)cm,CQ=3t cm, 24-t=3t,解得t=6, ∴经过6秒,四边形PQCD是平行四边形; 返回目录 C组(素养提升) 返回上级 (2)经过多长时间,

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