第八章 第一节 第1~2课时 认识压强 课时达标(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案(沪粤版)

2023-04-04
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八年级物理(沪粤)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第八章 神奇的压强 8.1 认识压强(第1课时) 目录 02 能力提升 01 基础巩固 基础巩固 返回目录 认识压强 返回目录 基础巩固 1.(2022·厦门阶段练习)下列四图中所画的是物体重力G与物体对支持面压力F的示意图,其中正确的是 ( ) A. B. C. D. 返回上级 A 返回目录 基础巩固 2.(2021·济南期末)实验课上,同学们选用如图所示的器材,探究压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系,其中肯定无法达成实验目的的一组是 ( ) A.钉子腿小桌、砝码、木板 B.钉子腿小桌、砝码、装沙容器 C.盛水矿泉水瓶、海绵 D.盛水矿泉水瓶、装沙容器 3.(2021·唐山期中)关于压力的说法,正确的是 ( ) A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力 B.竖直作用在物体表面上的力叫做压力 C.压力的大小一定与重力大小有关 D.压力的作用效果与压力大小和受力面积有关 返回上级 A D 返回目录 基础巩固 4.(2021·连云港期末)小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.如图所示为该实验过程中的情景,下列说法中正确的是 ( ) A.图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关 B.图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关 C.由图甲、丙可知,压力的作用效果与压力大小无关 D.由图乙、丙可知,压力的 作用效果与受力面积大小有关 返回上级 D 返回目录 基础巩固 5.(2021·安徽模拟)我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反.如图所示,重25 N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10 N的长方体物块乙放在物块甲上.则下列说法正确的是 ( ) A.物块乙所受的合力为10 N B.物块乙对物块甲的压力为15 N C.桌面受到物块甲的压力为15 N D.桌面对物块甲的支持力为35 N 6.(2022·全国·八年级课时练习)如图所示, A为重5 N的正方体,B为粗糙水平面,F 为竖直作用在A上的力,大小为6 N,则图 甲中B所受压力为 N,图乙中B所受 压力为 N. 返回上级 D 11 1 返回目录 基础巩固 7.(2021·重庆·通惠中学八年级阶段练习)重10 N棱长为5 cm的正方体磁铁吸附在铁板上,磁铁与铁板间的吸引力为15 N,把它按图甲那样竖直放置,磁铁对铁板的压力是 N;按图乙那样水平放置,磁铁(在上)对铁板的压力是 N;按图丙那样水平放置,磁铁(在下)对铁板的压力是 N. 返回上级 15 25 5 能力提升 返回目录 认识压强 返回目录 能力提升 8.(2022·洛阳期末)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是 ( ) A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C.茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 返回上级 A 返回目录 能力提升 9.(2021·揭阳期中)如图所示,小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验. (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是

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