7.1 单音与和声 课件 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.集体生活可以涵养哪些品格?P58-59A1A2 A1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 A2.集体生活可以培养我们 人际交往的基本态度和能力。 2.在集体中怎样涵养品格?P58-59①② ①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 3.集体生活为什么可以发展个性？P60-61①②③ ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 4.怎样在集体中发展个性？P60-61B1B2B3 B1:在集体这个平台上,我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 B2:包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 B3:积极参与共同生活，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 欣赏 4 拍桌子小游戏 同学们先试着拍一下桌子，认真听一下所发出的声音。 按照这个规则再拍一次桌子，认真听一下这次所发出的声音。对比一下两次听到的声音。 xx 00 xx 00 手手 桌桌 手手 桌桌 00 xx 00 xx 桌桌 手手 桌桌 手手 要求：男生拍手，女生拍桌。 单音与和声 部编版道德与法治七年级下册 1、个人意愿与集体规则的关系 2、如何认面对个人意愿与集体规则的冲突 3、个人利益与集体利益的关系 4、在集体中如何处理与他人之间的关系 7 个人意愿与集体规则 8 01 个人意愿与集体规则 在学校生活中，你是否偶尔会有以下想法？ 从理论上来讲，这些想法能实现吗？为什么？ 不能实现，在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 01 个人意愿与集体规则 01 禁止带手机到学校 02 到校时间不得早于8：20 03 男生必须剪短发 04 女生不可以留刘海和长指甲 05 男女不能交往过密 06 禁止课外补习 07 禁止占用体育课补习文化课 08 保证中小学生8小时睡眠 这些集体规则中有哪些规则是你乐于遵守的？有哪些是你不想要遵守的呢？这说明了个人意愿和集体规则有什么关系？ 集体规则我来“议” 01 个人意愿与集体规则 笔记1：个人意愿与集体规则的关系？p62-63 ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。（一致）③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。（不一致） 有了冲突我们要怎么做呢？让我们一起来分析冲突，解决冲突。 01 个人意愿与集体规则 分析冲突 解决冲突 集体需要 集体规则： 禁止带手机到学校 为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，教育部规定中小学生不得带手机进校园。 个人需要 有些同学表示自己带手机去上学方便和家长联系，还可以利用手机学习。 冲突原因 个人和集体的不同需要 解决办法 服从要求不带或者 带了上交老师保管 01 个人意愿与集体规则 分析冲突 解决冲突 集体需要 集体规则： 禁 止 染 发 为保持校容校貌，保护学生身体健康，防止出现攀比效仿心理，学校规定禁止染发。 个人需要 有些同学表示染发可以让自己变得更美更帅，十分想染发。 冲突原因 一方（学生）有不正当不合理的要求 解决办法 服从学校规定 01 个人意愿与集体规则 笔记2：怎样解决个人意愿与集体规则的冲突？ 原因：这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能基于个人和集体的不同需要。p63 解决办法：①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。p64 个人意愿与集体规则 15 个人意愿和集体规则 活动一：无规矩不成方圆 议一议：以下情况你的个人意愿是？ ①关于是否自愿上学？ ②关于放学是否要安静排队？ ③关于穿不穿校服？ ④关于课间是否允许吵闹？ …… 法律规定：所有适龄儿童都必须完成规定年限的教育。 要安静，校规。 要穿校服，校规。 不允许吵闹，班规。 思考：请你任选一个情况，谈谈是否赞同这些规则并说出理由？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 细节点拨：集体规则与个人意愿并不总是存在矛盾。 个人意愿和